Metodologia

MANUAL DE METODOLOGIA DA PESQUISA PROF. DR. POTIGUARA ACÁCIO PEREIRA © DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento. Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu Televirtuais | 2012 1 Universidade Anhanguera-Uniderp PÓS-GRADUAÇÃO INTRODUÇÃO Trabalho há muitos anos com Metodologia da Pesquisa. Para ensinar e para pesquisar. Ao longo do tempo, deparei-me com muitos obstáculos. O mesmo aconteceu com muitos de meus alunos. E não foram poucos os que desistiram de tentar ultrapassá-los. Vencê-los, realmente, não é fácil. Percebi, também, algo muito importante. É preciso deixar de lado a preocupação com resultados, isto é, com o término do trabalho; seja porque há uma data estabelecida para isso ou há uma nota por sua consecução ou um certificado... Isto deixa aquele que pesquisa ansioso e a tendência é pensar mesmo nos resultados e não no processo que leva à consecução da pesquisa. Não há dúvida alguma de que há prazos. Mas, também, há planejamento e é isto que faz com que o trabalho seja concluído “naturalmente”. Há que se ter claro, antes de tudo, que toda pesquisa está associada à formação de quem pesquisa. E é isto que garante que ela seja de qualidade, pois o processo é de conhecimento. Por outro lado, não se pode esquecer que as Ciências Humanas são, ainda, muito criticadas – há aqueles que nem as consideram ciências. E isto tem complicado bastante as pesquisas na área. No tocante aos estudantes, há…

Debater o método científico e o mito do cientificismo; • Entender a investigação filosófica sobre a ciência. 2 Ciência e Filosofia • ciência: vem do latim scientia; • • • • • significa sabedoria, conhecimento; objetivos: conhecimento sistemático; tornar o mundo compreensível; dominá-lo pela compreensão. 3 Cabem algumas perguntas: qual a especificidade da ciência? qual o sentido da ciência? qual o valor da ciência para a vida? quais os limites da ciência? 4 PARA…

Disciplina: Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Tema 1: Caracterização e evolução da Psicologia Palavras-chave: Senso comum, Psicologia científica, História. Tema 1: Caracterização e Evolução da Psicologia Objetivos: • Definir senso comum; • Definir ciência, identificar principais; •Compreender a diversidade de abordagens psicológicas; •Compreender como a Psicologia foi construída como ciência; suas 2 Tema 1: Caracterização e…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: 23/08/2011 Pedagogia e Letras 2º Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Período Letivo: 2011/2 Tema da aula: Tema 1: Caracterização e evolução da psicologia Conteúdo abordado: Olá tutor (a) presencial, Tenho imenso prazer em estar com você para trabalharmos juntos nesta nova…

Disciplina: Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Palavras-chave: Senso comum, Psicologia científica, História. Tema 1: Caracterização e evolução da Psicologia Objetivos: • Definir senso comum; • Definir ciência, identificar principais; •Compreender a diversidade de abordagens psicológicas; •Compreender como a Psicologia foi construída como ciência; Tema 1: Caracterização e Evolução da Psicologia suas 2 Tema 1: Caracterização e Evolução da…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Amanda Mara dos Santos – RA: 6580328929 Eliane Ferreira Neves - RA: 6788356126 Elisângela Gonçalves dos Santos - RA: 1299530360 Fernanda Maria da Cunha - RA: 9642017689 Gisele Santos da Rocha - RA: 8138750901 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, sob orientação da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA CARLA MAGALI SANTOS SILVA R.A.2327404534 CLEONICE DE MENESES DO PRADO R.A.2321396247 ERIKA SEMMLER DE CAMPOS SILVA R.A.2316371778 JANAINA BERTO R.A. 2367467683 LUCIMEIRE PAULINO FRANCO FURLAN R.A.2328410786 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO “SUD MENNUCI”- PIRACICABA – SÃO PAULO Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Polo - Campo Limpo – São Paulo Serviço Social Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do serviço social. Nome do tutor a distância: São Paulo 24/04/2014. UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP 1 RESUMO Este artigo é realizado a partir da literatura sobre o movimento de reconceituação do serviço social. E que procura identificar no Serviço Social do Brasil suas origens e marcas vinculadas a Igreja…

Anhanguera Uniderp – Centro de Educação à Distância Pólo: Piacatu/SP Curso: Serviço Social PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL Dalva Bianchetti - RA: 308434 Luciane Yoshy Botini - RA: 302552 Regina Celia dos Santos Marchetti – RA: 308439 Wanair Rosseto Basseto – RA: 295536 PIACATU – SP 2013 2 Anhanguera Uniderp – Centro de Educação à Distância Pólo: Piacatu/SP Curso: Serviço Social Pesquisa Social na Atualidade Para o Campo do Serviço Social Dalva Bianchetti - RA: 308434 Luciane Yoshy…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 01/09/2011 Período Letivo: 2011/2 Ciências Contábeis Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: 2º Teoria da Administração Mônica F. Satolani Ênfase nas Tarefas e na Estrutura Organizacional Conteúdo abordado: A partir do início da produção fabril, quando os capitalistas, preocupados com a crescente demanda de consumo, reuniram no…