Método Psicogenético

facilitar a obtenção de uma linguagem comum e a troca de experiências, ao contrário dos que pensam que o diagnóstico cabe apenas ao campo médico ou ao campo psicológico. Ao professor não pode caber unicamente a função de aplicar métodos pedagógicos. Ele deve saber como e quando o método deve ser aplicado, o que obviamente implica um processo de identificação que considere: As variações das condições internas da criança exigidas pelas tarefas escolares; As variações que se encontram…

Didactique psychologique de Hans Aebli, “a primeira tentativa de aplicar à Didática a Psicologia de Piaget” (LIMA, 1976, p. 9), Lauro de Oliveira Lima se voltou para os estudos piagetianos e passou a denominar sua visão pedagógico-didática de “método psicogenético”, tornando-se um dos principais divulgadores de Piaget nas escolas brasileiras. De fato, o próprio Piaget avalizou, no prefácio, a iniciativa de Hans Aebli: “Ninguém estava mais qualificado que H. Aebli para escrever esta obra…

estritamente, nas ciências biológicas, psicológicas e sociológicas). Onde houver um professor ‘ensinando’... aí não está havendo uma escola piagetiana!” (Lima, 1980, p. 131). O lema “o professor não ensina, ajuda o aluno a prender”, do Método Psicogenético, criado por Lauro de Oliveira Lima, tem suas bases nestas teorias epistemológicas de Jean Piaget. Existem escolas pelo Brasil, que também procuram criar metodologias específicas embasadas nas teorias de Piaget. Estas iniciativas…

DE QUALIDADE NA INTERFACE COMPRAS/VENDAS DE UMA EMPRESA Odilson Ogliari RESUMO Objetivou-se com este estudo verificar o emprego da ferramenta do ciclo PDCA no Controle de Qualidade na Interface de Compras e Vendas de uma empresa. Utilizou-se o método de pesquisa bibliográfica. A pesquisa utilizada foi a qualitativa, sendo uma pesquisa exploratória, também foi utilizado a pesquisa quantitativa, sendo uma pesquisa adequada para apurar opiniões conscientes dos entrevistados, pois…

adulto diante da criança e seus movimentos psicomotriz, com o propósito de aprofundar aspectos positivos que venha ajudar a compreender a importância da linguagem no processo de reeducação corporal, na vida e no desenvolvimento do ser. O autor deste método o educador francês André Lapierre, é fundador da Sociedade Internacional de Análise Corporal da Relação e escreveu entre outros títulos, ”O adulto diante da criança de 0 a 3 anos”. Esta obra mostra sua valiosa experiência em…

apoiada, estritamente, nas ciências biológicas, psicológicas e sociológicas). Onde houver um professor ‘ensinando’... aí não está havendo uma escola piagetiana!” (Lima, 1980, p. 131). O lema “o professor não ensina, ajuda o aluno a prender”, do Método Psicogenético, criado por Lauro de Oliveira Lima, tem suas bases nestas teorias epistemológicas de Jean Piaget. Existem escolas pelo Brasil, que também procuram criar metodologias específicas embasadas nas teorias de Piaget. Estas…

plano peculiar, que possui raízes de natureza material na perspectiva marxista. A ideia de planos genéticos, explorada por Vygotsky é uma forma interessante de ver esse jogo biológico/cultural como fonte de formação psíquica. Vygotsky é um autor psicogenético, está preocupado com a gênese do psiquismo. Para explica-las ele fala em planos genéticos, que construíram o psiquismo de cada individuo. Um plano é a filogênese, que é a história de espécie. A sociogênese seria o segundo plano, no…

aberto que permite dizer tudo, isto é, um sistema permanentemente disponível ao poder humano da criação. (GERALDI, 1993, p.18). Em uma concepção progressista de alfabetização nascida em oposição às práticas tradicionais, a partir dos estudos psicogenéticos dos anos 80, o processo de alfabetização incorpora a experiência do letramento e este não passa de uma redundância em função de como o ensino da língua escrita já é concebido. Questionada formalmente pela novidade conceitual da…

CAPÍTULO I PSICOGÊNESE E PEDAGOGIA – A TEORIA PSICOGENÉTICA 1.1. Conceito Psicogenético é o termo empregado para descrever a pedagogia criada a partir das teorias e pesquisas piagetianas. Significa que o processo pedagógico modifica-se sucessivamente, de acordo com o estádio de desenvolvimento mental (psicogênese). O Nível mental da criança é que determina como o professor deve apresentar as situações didáticas, pois, em cada estádio do desenvolvimento a criança tem…

subindo nas estruturas de madeira das construções das ocas, numa altura inconcebivelmente alta. Quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade européia; trouxeram também os métodos pedagógicos. Este método funcionou absoluto durante 210 anos, de 1549 a 1759, quando uma nova ruptura marca a História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal. Se existia alguma coisa muito bem estruturada em termos de…