Método Proposto Por Marx Para Conhecer A Realidade

do objeto da sociologia, que se propõe a observar e a explicar os fenômenos sociais. Acerca da formalização do estudo dos fenômenos sociais na disciplina sociologia, assinale a opção CORRETA. A - Todos os principais autores clássicos da sociologia (Marx, Durkheim, Weber, Simmel) estavam de acordo com a idéia de que era necessário mudar, além da própria natureza humana, também a sociedade em que viviam. B - A explicação sociológica exige, como requisito essencial, um estado de espírito…

abordagem convencional. Pressupõe-se aqui o materialismo histórico como método de reconstrução deste momento importante na cena política brasileira no século XIX. Mas não só: presumem-se também alguns conceitos oriundos da corrente historiográfica denominada como Nova Esquerda. Para que se possa compreender a validade deste trabalho, é necessário que se pincele alguns traços destas duas correntes. O materialismo histórico (MARX, 1987) tem seu cerne na compreensão da História como…

Townley, 2001, p. 31). Os estudos organizacionais são importantes porque refletem a prática organizacional e permitem a construção do conhecimento dessa prática. Os principais estudos organizacionais se desenvolveram dentro e contra o legado de Marx e Weber (que detinham pensamentos complementares), dois grandes analistas do processo de modernização que ocorreu na época da Revolução Industrial. Este desenvolvimento foi moldado confrontando dois pontos de vista em relação ao objeto…

naturalmente na relação entre as gerações mais antigas e as novas gerações. Todavia, ao que parece, ao nascer da mentalidade ocidental, com a Filosofia, por volta do século VI a.C., homens e mulheres voltaram a atenção para o ato de educar, seus métodos e conteúdos, dando origem à pedagogia. Na Modernidade, mais claramente, passamos a nos dar conta de que o ato de educar envolve não só a transmissão de uma cultura, mas revela também toda a visão de mundo que sustenta tal cultura,…

difusão do conceito de cidadania. Não podemos negar, entretanto, que muito do que se tem proposto, para transformação da educação, ainda carrega a forte herança do pensamento positivista inaugurado por Augusto Comte. O positivismo filosófico se encontra, hoje, em uma ambivalência curiosa. Se por um lado existe uma forte rejeição ao positivismo como método, no campo acadêmico, por outro vivemos uma realidade prática inundada de conceitos herdados do positivismo. Diversas críticas…

naturalmente na relação entre as gerações mais antigas e as novas gerações. Todavia, ao que parece, ao nascer da mentalidade ocidental, com a Filosofia, por volta do século VI a.C., homens e mulheres voltaram a atenção para o ato de educar, seus métodos e conteúdos, dando origem à pedagogia. Na Modernidade, mais claramente, passamos a nos dar conta de que o ato de educar envolve não só a transmissão de uma cultura, mas revela também toda a visão de mundo que sustenta tal cultura,…

Possibilidades da Explicação por Mecanismos nas Ciências Sociais* José Luiz de Amorim Ratton Júnior Jorge Ventura de Morais INTRODUÇÃO ste artigo tem como escopo investigar os limites, as tensões e as lacunas do enfoque teórico-metodológico1 proposto por Jon Elster, caracterizado por um tipo de explicação intencional-causal, que tem por pressuposto o individualismo metodológico2 e que elege a busca por mecanismos explicativos como estratégia analítica fundamental. E…

1970, mostraram-se de extrema relevância para a reflexão do problema. Este artigo intenta explorar a base teórica de origem dessas críticas. Nele demonstra-se as posições críticas à relação entre trabalho e educação escolar burguesa, defendidas por Marx e Engels. Referidos autores sugeriam que a classe operária necessitava de um programa político próprio para conquistar sua emancipação socioeconômica, assim como precisava de um modelo escolar próprio para conquistar sua emancipação…

sua época. Defendia a idéia de que uma Ciência Social não poderia reduzir a realidade empírica à leis, pois tanto na escolha do tema a ser trabalhado quanto na explicação do acontecimento concreto, o cientista se vale de diversos fatores ligados à realidade dos fatos assim como a seus próprios valores, para dar sentido à realidade particular. Entretanto, se faz necessário o uso de uma metodologia de estudo, e o método proposto por weber baseia-se no estado de desenvolvimento dos…

conhecido como Sigmund Freud criador da psicanálise nasceu em Moravia, ele gostava muito de pesquisar em laboratório, se formou em medicina. Em 1822 trabalhou como neurologista Francês Gean Martis Charcot que o mostrou o uso da hipnose. Freud propôs métodos para analise humana: 1 Investigação da mente 2 Sistema teórico com a vivencia e comportamento humano 3 Tratamento psicoterapêutico São teorias da personalidade e um procedimento de psicoterapia. A psicanálise influenciou nas correntes…