Má Formação Por Uso De Drogas

DROGAS O QUE SÃO E QUAIS OS EFEITOS? 1 O que são Drogas Psicoativas? (1) “…Qualquer substância química que, quando no organismo, altera sua função fisicamente e ou psicologicamente....” (WHO, 1989) “…qualquer substância que as pessoas considerarem ser uma droga, com o entendimento que isso mudará de cultura para cultura e de tempos em tempos.” (Krivanek, 1982) 2 O que são Drogas Psicoativas? (2)  Interagem com o Sistema Nervoso Central (SNC) afetando :  Processo mental e do…

INTRODUÇÃO 3 2 O SURGIMENTO DO CRACK 4 3 COMPOSIÇÃO DO CRACK 5 3.1 NÚMEROS SOBRE O USO DO CRACK 6 3.2 O CAMINHO DA DROGA NO ORGANISMO 6 4 O CRACK NO ESTADO DO PARANÁ 8 5 O CRACK NA INFÂNICA/ADOLESCÊNCIA E A PROMISCUIDADE 11 6 POLÍTICAS DE ENFRENTAMENTO AO CRACK 12 4 CONCLUSÃO 14 INTRODUÇÃO Cada indivíduo é diferente entre si, com personalidades, formação caráter diferentes. Assim, também são as drogas, cada um com um tipo de reação, ou então, a associação de…

específicos de imidazolinas (SU) foram reconhecidos como alvo terapêutico inovador para o desenvolvimento de novas drogas anti-hipertensivas de ação central. Neste contexto, foram sintetizadas novas moléculas consideradas como sendo de segunda geração, representadas atualmente pela rilmenidina e pela moxonidina, que apresentam seletividade maior pelos SLI do que a clonidina. Essas drogas são praticamente isentas dos efeitos colaterais de origem central característicos dos…

PROFESSOR TUTOR (A) À DISTÂNCIA: Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia Indaiatuba, 19 de setembro de 2014. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO INDAIATUBA – SERVIÇO SOCIAL – 6º SEMESTRE DROGAS NA ADOLESCENCIA Atividade Avaliativa apresentada ao Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera-Uniderp, como requisito parcial para obtenção de

PEDAGOGIA CAXIAS/ MA 2012 MARIA LADY DAIANE SANTANA E SILVA- 229449 PATRICIA PEREIRA DE ARAUJO- 222530 COMO A PSICOLOGI DA À APRENDIZAGEM SE ARTICULA COM A PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito De nota parcial da disciplina: Psicologia e Serviço Social. CAXIAS/ MA 2012 Sumário…

Introdução: Durante o desenvolvimento embrionário o único contato do bebê com o meio externo é a mãe, sendo esta, á importância vital ao bebê. A atitude da mãe durante a gravidez tem significativo peso na formação e no futuro do embrião. Se até mesmo os hábitos alimentares e o estado emocional da gestante contribuem no desenvolvimento do bebê, muito há o que dizer sobre os costumeiros vícios (tabaco e o álcool) que causam consequências desastrosas no período da gestação. Antigamente…

PROJETO DE PREVENÇÃO “ESCOLA SEM DROGAS” PARTICIPANTE JOSEFA MARIA FAUSTINO MOREIRA SANTOS 07/04/2013 1.INTRODUÇÃO A Escola João Batista de Almeida Filho, localizada na zona rural do município de Crisópolis no estado da Bahia, funciona hoje com 518 alunos, onde temos o ensino fundamental I, fundamental II e do EJA ciclo I. A escola possui 10 (dez) salas de aula,…

Embriologia – formação fetal Segmentação Nesta, ocorrem diversas divisões sucessivas por mitose, denominadas clivagens (série de divisões mitóticas, onde o volume citoplasmático do zigoto é dividido em várias células menores.), onde o volume do embrião se mantém. As células resultantes, dando origem a blastômeros (células-filhas originárias do ovo fecundado). Tais eventos podem ocorrer em todo o zigoto, ou não, sendo este fato, e também a velocidade de divisão, influenciados pela…

seguir: Leia com atenção as afirmativas: I. No desenvolvimento fetal, o período embrionário, está situado da fertlização até aproximadamente dua semanas. II. O desenvolvimento fetal ocorre em fases, totalizando 12 períodos, cada qual referente à formação de alguns órgãos em específico. III. A fase fetal compreende o período da fecundação até duas semanas aproximadamente. IV. A fase embrionária engloba o último período de gravidez, ou seja, o último trimestre gestacional. V. Na…

Neurosensorial – ocorre na orelha interna. É a diminuição da capacidade de receber os sons que passam na orelha externa e média. O individuo ouve menos e tem maior dificuldade em perceber os sons. * Mista – Acontece devido a fatores genéticos de má formação. E esta localizado na orelha externa e/ou média e orelha interna. * Central, Disfunção Auditiva Central ou Surdez Central – Manifesta-se por diferentes graus de dificuldade na compreensão das informações sonoras. Provém de…