Salas Multisseriadas

Salas Multisseriadas Sabe-se que a educação do campo hoje, é vista com um olhar todo especial e que foi necessário implantar escolas rurais conforme foi crescendo a necessidade dos pais em ter seus filhos mais próximos e estudando. É notório que as salas multisseriadas estão conquistando seu espaço e não mais vista como somente acúmulo de alunos distante do padrão de qualidade exigida. Os professores das salas multisseriadas enfrentam uma realidade bastante diferenciada comparada a de qualquer professor; pois precisam realizar um trabalho com diversas séries, aluno em várias etapas de desenvolvimento se faz necessário uma metodologia que investigue os alunos a se desenvolver favorecendo o ensino aprendizagem dos alunos. As salas multisseriadas se constituem de uma turma com vários alunos de todas as séries totalmente diversificados. Apostila Presença Pedagógica, 2010, p.39: As escolas do campo, que, em sua grande maioria, se organizam sob a multisseriação, são espaços marcados predominantemente pela heterogeneidade, ao reunir grupos com diferenças de sexo, de idade, de interesses, de domínio de conhecimentos, de níveis de aproveitamento. Portanto o professor precisa formula novas práticas, levando para a sala de aula uma metodologia voltada a favorecer os alunos, respeitando e valorizando sua opinião e as diferenças que existe uns com os outros. Podemos perceber que as salas multisseriadas foi tomando espaço a cada dia no Âmbito…

| | | |Tema: Salas multisseriadas no Ensino Fundamental Menor. | | | |Título do trabalho: Quais são as dificuldades de aprendizagem para alunos de classes…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PIAUIENSE - IEP PÓLO: CAMPO MAIOR CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A PREDOMINÂNCIA DAS CLASSES MULTISSERIADAS NAS TURMAS DE UMA ESCOLA DO CAMPO EM JATOBÁ DO PIAUÍ – PI Maria das Dores Fortes Machado Campo Maior, PI - Março de 2015 MARIA DAS DORES FORTES MACHADO A PREDOMINÂNCIA DAS CLASSES MULTISSERIADAS NAS TURMAS DE UMA ESCOLA DO CAMPO EM JATOBÁ DO PIAUÍ – PI Campo Maior, PI – Março de 2015 MARIA DAS DASDORES FORTES…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS - CAMETÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TÍTULO: O ESTADO E A POLÍTICA PÚBLICA PARA AS ESCOLAS MULTISSERIADAS. NIVIA MARIA RODRIGUES DA SILVA Artigo apresentado à disciplina Sociedade Estado e Educação do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação e Universidade Federal do Pará – Pólo Baião - para a obtenção de conceito parcial. Orientador: Professor João Batista BAIÃO-PARÀ…

UNEB- Universidade do Estado da Bahia – Campus XV Girlaine Souza Letícia Pereira Pesquisa de Campo Classe multissériada Valença – Ba Julho/2012 Questionário de Pesquisa de campo relacionado á classe multissériada. 1º- Como você se deparou com essa sala foi opcional a escolha? 2º- Você fez alguma graduação para atuar nessa área? 3º- Qual serie estão nessa sala? Qual idade? 4º- Como você organiza a sala para efetivação do trabalho pedagógico? 5º- Em algum momento…

COORDENADORIA ESTADUAL DE DEFESA DA EDUCAÇÃO - PROEDUC Nota Técnica nº /2012 Ementa: Formação de turmas multisseriadas na rede estadual de ensino. I- Relatório Esta Coordenadoria Estadual de Defesa da Educação recebeu diversas consultas de Promotorias de Justiça sobre a possibilidade de formação de turmas multisseriadas por determinação da Secretaria Estadual de Ensino, nos termos da Resolução SEE nº 2018/2012. II- Orientações Jurídicas A organização de turmas…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO DEPARTAMENTO DE LETRAS CURSO: LETRAS-LITERATURA DISCIPLINA:MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA LATINA PROFESSORA: ELIZABETY MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA LATINA IMPERATRIZ 2014 RAYLLENEDHESSICA DA SILVA SOUSA MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA LATINA Resumo apresentado com o Objetivo medir conhecimento E obtenção de notas para o Terceiro período. IMPERATRIZ 2014 1. Origem e…

Entrelaçando Revista Eletrônica de Culturas e Educação N. 6 • V.2 • p. 116-132 • Ano III (2012) • Set.-Dez. • ISSN 2179.8443 Caderno Temático V Educação, Escolas e Movimentos Sociais do/no Campo FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA AS CLASSES MULTISSERIADAS NO MUNICÍPIO DE CASTRO ALVES-BA Eliete Soares Mota1 Terciana Vidal Moura2 Universidade Federal do Recôncavo da Bahia RESUMO Este artigo faz parte do trabalho monográfico apresentado ao curso de Pós-Graduação na área de…

RESUMO O presente trabalho apresenta uma pesquisa em torno das classes multisseriadas, com objetivo de investigar a prática docente e sua importância nesta forma de organização escolar. Antes de tudo é preciso entender o que é classe multisseriada, como ela está regulamentada e porque existe esta forma de organização escolar que é predominantemente na Zona Rural. O desafio perante a classe multisseriada visto por alguns professores e alguns autores faz com que ela seja classificada…

RESUMO O presente trabalho apresenta uma pesquisa em torno das classes multisseriadas, com objetivo de investigar a prática docente e sua importância nesta forma de organização escolar. Antes de tudo é preciso entender o que é classe multisseriada, como ela está regulamentada e porque existe esta forma de organização escolar que é predominantemente na Zona Rural. O desafio perante a classe multisseriada visto por alguns professores e alguns autores faz com que ela seja classificada…