Mulheres Com Cabelo Afro

racismo no mesmo. O movimento negro vem sendo desenvolvido em contribuição para o combate contra o racismo que acabou sendo instituída pela Lei 10.639 de 9 de janeiro de 2003, ficando estabelecida a obrigatoriedade do ensino da História e cultura afro-brasileira no ensino fundamental. Esse assunto sobre preconceito racial tem sensibilizado diversos membros, técnicos, governantes, professores, militantes das organizações sociais, mídia e pesquisadores. “Racismo é uma ideologia, uma…

de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) O art. 26-A da Lei 2° 9.394/96 afirma que nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. O parágrafo 1° informa que o conteúdo programático deverá incluir vários aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos em…

multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) O art. 26-A da Lei 2° 9.394/96 afirma que nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. O parágrafo 1° informa que o conteúdo programático deverá incluir vários aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos em…

lembrar-se dessa regra simples – a elevação do cabelo no corte é em relação ao chão, e não a própria cabeça. Se o cabelo é cortado para baixo, quando as pontas estão em direção ao chão, é a zero grau de elevação, e o resultado desse corte é uma base reta. A 45 graus significa que o corte de cabelo é realizado de modo que as mechas a serem cortadas fiquem a meio caminho entre o corte reto, zero grau, e o paralelo ao chão de 90 graus. Cortar os cabelos no ângulo de 45 graus forma camadas…

HISTORIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA INDENTIDADE, CULINARIA E ARTE AFRO-BRASILEIRAS Elizabety da Silveira Profº Marcelo da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia /PED (640) Pratica do modulo II 15/06/2013 RESUMO O resgate, e a valorização da cultura afro brasileira e a sua contribuição na construção de nossa identidade nacional. Conforme a pré-disposta delimitação, discorrer-se-á sobre a contribuição da cultura afro-brasileira. É…

e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana é importante ressaltar que, o estudo da História da áfrica e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil,a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional,segundo a lei é de estrema importância,pois assim iremos estar resgatando a contribuição do povo negro na área social, econômica, e política pertinentes à História do Brasil.Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados…

de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) O art. 26-A da Lei 2° 9.394/96 afirma que nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. O parágrafo 1° informa que o conteúdo programático deverá incluir vários aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos em…

(atividades) .................................................................... AFRO-OXIGENADO (cabelos) .................................................................... 2 Ver novamente a definição de “morfologia” nesta aula. Resposta do “TESTANDO...você!” Toalhas verde-piscina , Paredes branco-gelo, bandeiras azul-pavão (nome de cor mais substantivo é um adjetivo composto invariável). Atividades histórico-culturais, cabelos Afro-oxigendo (no adjetivo composto, só a última…

ofcial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”. Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o O art. 26-A da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar com a seguinte redação: “Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. o § 1 O conteúdo programático a…

para uma sociedade mais justa, tornando-os também alunos capazes de tomar uma posição diante de situações que enfrentam em suas vidas. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana Nesta lei a educação não vista apenas como um estudo, mas também para uma sociedade mais justas e sem preconceitos. As pessoas de raças diferentes fingem ser o que não são para poder ter um convívio normal, serem…