Movimentos Sociais Na Inclusao

Unespar- Universidade Estadual do Paraná- Campus FECEA Disciplina: Supervisão de Estágio Terceiro ano de: Serviço Social Supervisor Pedagógico: Milene Secon Aluna: Drielle Cristina Rodrigues Resgate Bibliográfico Apucarana Agosto 2014 Autor/Título/ Referências Descrição/Resumo Origem/ Banco dados Tenho? Observações Rosa, Lúcia Cristina dos Santos. Transtorno mental e o cuidado na família / Lúcia Rosa. – 3. ed. – São Paulo, Cortez, 2011. Capítulo I

sociedade em relação as pessoas com necessidades especiais. A maneira pela qual as diversas formações sociais lidaram com a pessoa que apresentava deficiência reflete a estrutura econômica, social e política do momento. Durante a maior parte da História da Humanidade, o deficiente foi vítima de segregação, pois a ênfase era na sua incapacidade, na anormalidade. Na década de 70 surgiu o movimento da Integração, com o conceito de normalização, expressando que ao deficiente devem ser…

mais para fazer acontecer à inclusão no seu ambiente social escolar já que a mesma atende em dois turnos. A um acompanhamento dos alunos com necessidades que deve ser consideradas para facilitar a acesso dos mesmos a atividades. A diretora da EMIMA assim como os demais educadores estão mais abertos à inclusão desse modo, dentro dos seus limites procuram buscar recursos e serviços que contribuam para acessibilidade dos alunos com deficiência na escola tentando fazer a inclusão de fato e…

mais para fazer acontecer à inclusão no seu ambiente social escolar já que a mesma atende em dois turnos. A um acompanhamento dos alunos com necessidades que deve ser consideradas para facilitar a acesso dos mesmos a atividades. A diretora da EMIMA assim como os demais educadores estão mais abertos à inclusão desse modo, dentro dos seus limites procuram buscar recursos e serviços que contribuam para acessibilidade dos alunos com deficiência na escola tentando fazer a inclusão de fato e…

A radicalização do debate sobre inclusão escolar no Brasil A radicalização do debate sobre inclusão escolar no Brasil Enicéia Gonçalves Mendes Universidade Federal de São Carlos, Programa de Pós-Graduação em Educação Especial Introdução A história da educação especial começou a ser traçada no século XVI, com médicos e pedagogos que, desafiando os conceitos vigentes na época, acreditaram nas possibilidades de indivíduos até então considerados ineducáveis. Centrados no aspecto…

Inclusão do Negro no Brasil – o papel das ONGs . SUMÁRIO 1.Introdução 2. Como as ONGs tem trabalhado a questão da inclusão social dos negros? 3. Como as ONGs tem trabalhado a questão da valorização e permanência da cultura negra? 4. Como funciona juridicamente uma ONG? 5. Toda a legislação relacionada a discriminação dentro deste tópico? 6.Conclusão 7. Referências Bibliográficas RESUMO É fundamental ressaltar que as hierarquias herdadas da colonização, refletiram…

PIRES FERREIRA MUITO MAIS DO QUE LER E ESCREVER: INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM SÃO LUIS – E A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NESSE PROCESSO. São Luís/MA 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO MARANHÃO – UNICEUMA ANAIAN VELOSO PIRES FERREIRA MUITO MAIS DO QUE LER E ESCREVER: INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM SÃO LUIS – E A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NESSE PROCESSO. Trabalho apresentado…

A inclusão do aluno na cultura corporaldo movimento nas aulas de Educação Física A Educação Física é uma disciplina que necessariamente utiliza-se do corpo, e como conseqüência, do movimento. Assim ela busca a integração dos alunos, ou seja, a inclusão da cultura corporal do movimento baseado nos Parâmetros Curriculares Nacionais nas aulas de educação física. A presente pesquisa, caracterizada como estudo bibliográfico, tem como objetivo desenvolver do aluno sua integração total e a…

1 INTRODUÇÃO O movimento pela inclusão escolar é um assunto debatido em todo o mundo e, nas últimas décadas, esta discussão cresceu consideravelmente no Brasil. Como consequência, tem originado a elaboração de políticas públicas educacionais para a inclusão de alunos com necessidades especiais. A inclusão desses alunos nas escolas é uma proposta que teve seu início no Brasil devido sua participação na Conferência Mundial sobre Educação para Todos, em Jontien na Tailândia, no Fórum Mundial da

MOVIMENTO APAEANO: A MAIOR REDE DE ATENÇÃO À PESSOA COM DEFICIÊNCIA As raízes históricas e culturais do fenômeno "deficiência" sempre foram marcadas por forte rejeição, discriminação e preconceito. E, diante da ineficiência do Estado em promover políticas públicas sociais que garantam a inclusão dessas pessoas, surgem famílias empenhadas em quebrar paradigmas e buscar soluções alternativas para que seus filhos com deficiência intelectual ou múltipla alcancem condições de serem…