Movimentos Sociais E Sua Relação Com Projetos Educacionais

relógios, "capturar" o espaço dentro de um quadro e o movimento em um conjunto de "leis naturais" necessárias e eternas (Najmanovich). A ampliação do acesso à escola tem sido um dos elementos de expressão do processo de sua vinculação a movimentos mais amplos de estruturação, consolidação e ampliação da democracia. A democratização da escola se realiza de formas distintas, envolvida nas dinâmicas que caracterizam os diversos contextos sociais, de maneira que, como se sabe, vários…

Dimensões que particularizam a inserção dos A.S na Política de Educação A inserção de assistentes sociais na Política de Educação, ao longo das ultimas duas décadas, responde sobre tudo as exigências socioinstitucionais de ampliação das condições de acesso e de permanência da população nos diferentes níveis e modalidades de educação apartir de mediações de programas governamentais instituídos mediante as pressões de sujeitos políticos que atuam no âmbito da sociedade civil.…

Claudete Inês Sroczynski Formação de Professores: Um olhar sobre a pesquisa educacional como espaço curricular em ação - UNEMAT - Sinop/MT Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, para obtenção do título de Mestre em Educação, na Linha de Pesquisa: Universidade Teoria e Prática. Orientadora: Profª. Drª. Merion Campos Bordas. Porto Alegre - RS 2002 Para Alexandre

serviços e de suportes, orientaram as propostas para o atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais. Inicialmente, o modelo médico-assistencialista visava cuidado e proteção da pessoa com deficiência. A partir dos anos 70, a ênfase na terapia foi aos poucos sendo substituída por um modelo de atendimento educacional, com o apoio de uma rede de serviços especializados. O modelo educacional de atendimento começa a influenciar a pesquisa de novos métodos e técnicas de…

Os principais momentos da Educação Brasileira ao longo da História do nosso País Iniciamos, analisando a organização educacional brasileira no período da Colonização Portuguesa na América. Enfocaremos os aspectos gerais, com a implantação dos projetos educacionais organizados pelos padres jesuítas e pelo marquês de Pombal na região colonial. A história resulta da necessidade de reconstituirmos o passado, e para aprofundarmos na história da Educação no Brasil é necessário compreender um…

apoio nas lutas travadas em defesa de uma Educação Física (Educação) que seja comprometida com os interesses imediatos, mediatos e históricos da classe trabalhadora, ou seja, uma educação articulada com os princípios da revolução e que defende o projeto histórico socialista. A “meus” mestres e camaradas do Lepel, em especial a Welligton, Erika, Mauro, Adri, Raquel, Cláudio Felix e Fernando que vêm me ajudando a entender, refletir sobre a essência encoberta pela aparência, ou seja,…

referente os principais aspectos da perspectiva de intenção de ruptura /embasamento teórico/metodologia – cenário histórico e politico em que emerge e se sustenta E o impacto dos ajustes neoliberais junto à politicas sociais após a constituição federal de 1988 e os impactos frente ao Projeto Ético - Politico Profissional. Desde a antiguidade a humanidade tem assistido a muitas mudanças na sociedade. O desenvolvimento tecnológico está atingindo termos jamais antes imaginados ou mesmo…

ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS 2014 Elaboradores Edileuza Fernandes da Silva Enílvia Rocha Morato Soares Rosana César de Arruda Fernandes Colaboração Fórum SUBEB-CRE Coordenações Regionais de Ensino Erisevelton Silva Lima Francisco José da Silva Capa e diagramação Eduardo Silva Ferreira Tudo o que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido…

SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros PIANA, MC. A construção do perfil do assistente social no cenário educacional [online]. São Paulo: Editora UNESP; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2009. 233 p. ISBN 978-85-7983-038-9. Available from SciELO Books . All the contents of this chapter, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported. Todo o conteúdo deste capítulo, exceto quando houver ressalva, é publicado…

desenvolvida no meio rural. Segundo os estudos de Leite (1999), Arroyo (2007) e Munarim (2006), o campo sempre foi visto como um espaço de precariedade e atraso, uma realidade que deve ser sobrepujada. E conseqüência disso, as políticas educacionais e sociais para esta população nunca foram prioridade do Estado. Esta expressão surgiu no período do governo de Getúlio Vargas (19301945/1951-1954) com o intuito de demarcar o ambiente urbano e estabelecer políticas destinadas a estes…