Resumo do texto Movimentos sociais: espaços de educação não-formal da sociedade civil de Maria da Glória Gohn

RESUMO TEXT: Movimentos sociais: espaços de educação não-formal da sociedade civil A autora Maria da Glória Gohn em seu texto “Movimentos sociais: espaços de educação não-formal da sociedade civil” tem o intuito de mostrar o reconhecimento, visibilidade e mudança das práticas adotados pelos movimentos sociais ao decorrer dos anos. Percebe-se que os movimentos ajudam a suprir os interesses e projetos que estes mesmos grupos necessitam, através da ação dos seus integrantes em conjunto, e sem ajuda de verba pública (o que gera a intensificação da união e fidelidade dos indivíduos participantes pela “causa”). Nestes novos métodos de organização dos indivíduos participantes em torno de interesses próprios destaca o papel até mesmo educador dos movimentos sociais, onde através da superação das dificuldades enfrentadas pelo movimento e pelo grupo em si acarreta na construção de uma nova sociabilidade. É interessante ressaltar que os inícios dos movimentos trouxeram melhorias não só sociais como políticas para os grupos beneficiados, mas para a sociedade como um todo, já que esta tinha conhecimento do valor destes indivíduos e das importâncias de suas ações, já que o apoio da mídia, tornava realmente públicos tais movimentos; já na década de 90, houve a ruptura política e da mídia com tais movimentos, colocando as ONG’s com maior visibilidade e até mesmo confiabilidade. Cada movimento tem seu próprio modo de atuação do seu meio social, tem suas idéias e suas…

FÁTIMA J. DE BONFIM “Teorias dos Movimentos Sociais: Paradigmas Clássicos e Contemporâneos” CUIABÁ – MT MAIO DE 2013 ICEC – INSTITUTO CUIABÁ DE ENSINO E CULTURA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – 4º SEMESTRE DISCIPLINA: FALTA COLOCAR DOCENTE: FALTA COLOCAR DISCENTE: LUCILENE FÁTIMA J. BONFIM “TEORIAS DOS MOVIMENTOS SOCIAIS PARADIGMAS CLÁSSICOS E CONTEMPORÂNEOS” Trabalho Acadêmico de pesquisa apresentado a Docente FALTA COLOCAR com a temática das…

ANHANGUERA-UNIDERPPOLO DE JUNDIAÍ Curso Serviço Social – Sétimo Semestre Disciplina: Movimentos Sociais ATPS: M OVIMENTOS SOCIAIS Nome RA Elizabete A. de O. Miranda 4315778025 Maria Teresa F. Felisaldo 3800595400 Marinez Silvestre de Siqueira …

O texto Movimentos sociais na contemporaneidade, de Maria da Glória Gohn, aborda a relação entre os movimentos sociais e educação, destacando a não formal, desde o fim da década de 70 até o ano 2010. Na educação não formal o grande educador está no “outro”, sendo este a pessoa com a qual interagimos e/ou nos integramos. Os espaços educativos são territórios que possuem um valor para o indivíduo, sendo, por exemplo, um local que acompanhe a trajetória de vida dos grupos, em locais…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLÓ DE ITAPIPOCA CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: MOVIMENTOS SOCIAIS SÉRIE: 7º SEMESTRE ALUNAS: Maiara de Sousa Barbosa RA: 385475 Nair Ane Martins de Menezes RA: 385062 TUTORA EAD: Maria Edilene Xavier Rocha Garcia Itapipoca – Ceará 25 de Maio de 2015 ETAPA 1 Pensar em Movimentos sociais é refletir todas as formas de demandas e lutas da sociedade civil brasileira ao longo da história, o que oportuniza aprofundamento dessa temática…

ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – VII SEMESTRE POLO DE FEIRA DE SANTANA-BA SERVIÇO SOCIAL MOVIMENTOS SOCIAIS Análise dos acadêmicos, apresentado como forma de avaliação para a disciplina de Movimentos Sociais do curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação da tutora a distância Ma. Suzanir Fernanda Maia. FEIRA DE SANTANA 2013 MOVIMENTOS SOCIAIS Anacieti Aparecida dos…

Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares Autor: Rita de Cassia Medeiros Gomes Tema 01 Compreendendo a Educação Não Formal CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Tema 01 seções Compreendendo a Educação Não Formal Como citar este material: GOMES, Rita de Cassia Medeiros. Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares: Compreendendo a Educação Não Formal. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. s e õ ç e S Tema 01 Compreendendo a…

Livro Educação Não formal e cultura Política (Gohn, Maria da Glória) * Conceitos e objetos de estudos de CULTURA,CULTURA DE MASSA,CULTURA POPULAR E CULTURA POLÍTICA. * Fundamento teórico apresentado em cada conceito * Posicionamento crítico e relação com a temática do componente curricular em curso. A autora define cultura na visão de Rousseau e Hegel como sendo um conjunto de modos de vida concebido através da bondade natural, interioridade espiritual e sentimento, já na…

SUPERVISIONADAS Serviço Social – movimentos sociais EQUIPE: DAIANE FARIAS LILIANE DE SOUSA MARIA MONICA DE SOUSA MAIANE DA SILVA INTRODUÇÃO Nos Movimentos Sociais civis vão a luta por diferentes causas, podendo ser para defender os direitos a ter: trabalho com salários justos, saúde, educação, moradia e etc... mas há movimentos também na luta contra preconceito e discriminação como os movimentos na luta…

Professora: Dalva S Ferreira Maria das Graças Lopes Fernandes - RGM 05369 4º semestre - Noturno – 11/09/2012 GOHN, Maria da Glória. Educação não formal e o educador social. Atuação no desenvolvimento de projetos sociais. São Paulo: Cortez, 2010. 104 p. RESUMO 1. Trajetória do termo educação não formal na literatura (pg: 9 até 13 Gui) " Em 1999 publiquei meu primeiro livro sobre Educação não formal pela editora Cortez. Ele foi uma versão…