Movimentos Sociais Culturais E Artísticos

Bertazzo, com utilização de pesquisas, vídeos e leituras, que oferece diversas experiências cognitivas, motoras, culturais e de criação da própria coreografia que tornou-se pertencente a todos os alunos, mostrando a relação entre criar, executar e observar como meta para a apreciação da dança. Criando argumentos e possibilidades no ensino da arte dentro das escolas, em favor de um ensino artístico crítico, transformador, a partir de abordagens da dança contemporânea, da dança livre e das…

para sua inserção na arte e arquitetura, levando em conta seus princípios, conceitos e representações até meados da década de 70. Sendo o mesmo um conjunto de vários movimentos culturais, escolas e estilos, concentrados na primeira metade do século XX. Mesmo que haja a possibilidade de encontrar certa semelhança entre tais movimentos citados na pesquisa, também diferenciam-se entre si. “Durante o século XX, com o advento da tecnologia em decorrência da Revolução Industrial, na qual o…

técnica de reprodução revolucionária no campo das artes. A arte previu a crise iminente e impôs o conceito da "arte pela arte" que estava ligado ao conceito teológico da arte. Esse posicionamento trouxe pontos negativos, pois negava a função social e objetiva da arte. A percepção humana se transforma junto com o seu modo de existir, pois sofre influências naturais e históricas. A produção artística atual é diferente da arte clássica, mas além disso temos também outra…

http://pt.wikipedia.org/wiki/Surrealismo O Surrealismo foi um movimento artístico e literário nascido em Paris na década de 1920, inserido no contexto das vanguardas que viriam a definir o modernismo no período entre as duas Grandes Guerras Mundiais. Reúne artistas anteriormente ligados ao Dadaísmoganhando dimensão mundial. Fortemente influenciado pelas teorias psicanalíticas do psicólogo Sigmund Freud (1856-1939), o surrealismo enfatiza o papel do inconsciente na atividade criativa. Um…

O ENSINO DE ARTES NAS ESCOLAS Elisangela Furlan Mansano Magnani[1] RESUMO: Esse trabalho tem como objetivo uma reflexão acerca do Ensino de Artes nas escolas. Abordaremos a questão antropológica e cultural do aluno, bem como a valorização da estética do cotidiano no qual o aluno está inserido, pois, a Arte pertence ao seu tempo. Isso é constatado na análise de uma obra que trás todo um percurso histórico, gerando sentido, significado e significação de acordo com as…

2 ARTE NA EDUCAÇÃO Ainda refletindo com Barbosa (1996), se acredita na arte como expressão pessoal e como cultura, é um importante instrumento para a identificação cultural e o desenvolvimento do saber na sala de aula. Através da arte é possível desenvolver a capacidade crítica, permitindo analisar a realidade percebida e desenvolver a criticidade de maneira a mudar a realidade que foi analisada. Para a autora, a arte não tem importância para o homem somente como instrumento para…

MOVIMENTO ARTÍSTICO REALISMO Realismo O realismo foi um movimento artístico e cultural que se desenvolveu na segunda metade do século XIX, surgiu na França e depois se estendeu por vários países. O desenvolvimento foi ao lado da crescente industrialização das sociedades e a característica principal deste movimento foi a abordagem de temas sociais como, por exemplo, miséria, pobreza, exploração, corrupção entre outros, um tratamento claro e objetivo da realidade do ser humano, Com…

uma função tão importante quanto à dos outros conhecimentos no processo de ensino e aprendizagem. A área de Arte está relacionada com as demais áreas e tem suas especificidades. A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação de apreciar e…

interesse e tornando autocríticos, com base nos interes da sala a formação e o desenvolvimento da turma se tornaria mais fácil de trabalhar. Com a ajuda dos alunos e o dialogo em alta com a turma seria mais fácil de trabalhar a utilização dos recurso artístico do planejamento, contudo explorando o desenvolvimento da criatividade da sal de aula. A partir das memórias expostas a cima, possamos observar, que houve varias formas de trabalhar, com cada educador, lembrando que os momentos…

conceitos, principalmente dos movimentos artísticos, suas principais características e a importância deles para a arte brasileira. Desenvolvimento 1. Modernismo Brasileiro Conceito: O modernismo brasileiro foi um amplo movimento cultural que repercutiu fortemente sobre a cena artística e a sociedade brasileira na primeira metade do século XX, sobretudo no campo da literatura e das artes plásticas. O movimento no…