Montar Uma Escola De Educação Infantil

Problemas no Desenvolvimento Infantil pelo Centro Lidia Coriat (1995), mestrado (1987) e doutorado (2000) em Educação pela UFRGS e Universidade Estadual de Campinas, respectivamente. É pesquisadora do Grupo de Estudos em Educação Infantil – GEIN, militante do Movimento Interfóruns de Educação Infantil e professora da UFRGS, Faculdade de Educação, Departamento de Estudos Especializados. Tem experiência na área de Educação Básica, com ênfase em Educação Infantil, publicações de…

Seja Bem Vindo! Curso Brinquedoteca e Aprendizagem Infantil Carga horária: 40hs 1 Conteúdo Programático: O Brinquedo e a Brincadeira no Desenvolvimento Infantil A Brinquedoteca: o que significa? Contexto Histórico da Brinquedoteca As funções da Brinquedoteca Entendendo a Brinquedoteca Como montar uma Brinquedoteca Ensinando com a Brinquedoteca As 8 Fases da Inteligência e como estimulá-la Os melhores brinquedos e jogos para alfabetização e memória O Lugar do Lúdico…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro De Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia /Unirio/Cederj Disciplina: Estágio supervisionado 1 – 2013.1 Coordenadora: Gianine Maria de Souza Pierro Tutora Presencial: Eneida Casqueiro RELATO 1 Aluna:…

RESPOSTAS Disci 1. Resposta A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO DO CIDADÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO Atualmente buscamos refletir acerca da realidade e sobre a necessidade de novas alternativas que visam tornar o ensino mais atraente e prazeroso e que, além disso, permita um melhor enriquecimento nas relações sociais. Dessa maneira, é necessário resgatar na Educação Infantil as diferentes maneiras de brincar no contexto educativo e na formação da…

buscando soluções junto à comunidade escolar para os problemas e inovações com vistas a promover a melhoria da qualidade de ensino. Objetivo Específico Assegurar ingresso e a permanência da criança e do adolescente na escola oferecendo-lhes um ensino de qualidade. Implementar uma educação que tenha identidade própria, democratizar oportunidades, respeitando as diversidades. Valorizar o papel do aluno, professor, funcionários e comunidade. Incentivar e possibilitar uma maior…

LOPES LINGUAGEM ARTISTICA – ARTES VISUAIS A IMPORTÂNCIA DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Rio de Janeiro, 2011. GABRIELA MAIA ALVES - 200701247595 LIDIANE OLIVEIRA - 200702043111 LUCIANA LOPES - 200201323391 LINGUAGEM ARTISTICA – ARTES VISUAIS A IMPORTÂNCIA DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INDANTIL Trabalho exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina Ação docente na Educação infantil – Creches do curso de Pedagogia sob a orientação da Professora…

“OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TEMA: Alimentação Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 4º. Semestre. Orientador: Profa. Melina Klaus Tutor Eletrônico: Tutor de Sala: São Mateus 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................4 REVISÃO BIBLIOGRAFICA.....................................

PRODUÇÃO TEXTUAL _ módulo IV Práticas Educativas na Educação Infantil Justificativa: Acreditando que na infância, é natural que as crianças queiram saber tudo sobre o corpo, porque é o período no qual ocorrem as descobertas. Braços, pernas, mãos, enfim, o corpo humano vai aos poucos sendo desvendado pela curiosidade. O respeito a si mesmo parte do conhecimento do próprio corpo, suas capacidades e limitações. Ao se conhecer, a criança torna-se capaz de relacionar-se com os seres vivos e o

1 INTRODUÇÃO Todo professor de Educação infantil sabe da necessidade de preparar seus alunos não só academicamente, mas também para que sejam cidadãos responsáveis pelo ambiente em que vivem. Dessa forma é bastante comum que as escolas desenvolvam projetos pedagógicos de meio ambiente no qual são estimulados valores. Apresento nesse trabalho um projeto a ser desenvolvido na educação infantil relacionado com o meio ambiente e a necessidade da preservação. 2 JUSTIFICATIVA No…

EM GRUPO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia da Educação:Desenvolvimento e Aprendizagem.Educação, Sciedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Prática Pedagógica interdisciplinar:Escola e Sociedade. Seminário interdisciplinar II Prof. Bernadete Strang Carlos Eduardo Gonçalves Raquel Franco Ferronato Samira Kfouri