Monografia Reforço Escolar Matematica

1 Faculdade de Ciências Naturais e Matemática DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Campus de Lhanguene, C. Postal: 4040, Av. de Moçambique, km 1, Maputo, Tel: +258 21 401078, Fax: +258 21 401082 PLANO CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM ENSINO DE MATEMÁTICA COM HABILITAÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Maputo 2010 2 Plano curricular do curso de Licenciatura em Ensino de Matemática Elaborado pelos docentes de Matemática da Universidade Pedagógica…

Saujat (2004), Lousada (2004), entre outros, que indicam um caminho entre o trabalho prescrito e o trabalho realizado, não concebendo o trabalhador como um mero executor de atividades. Os estudos destes autores, quando transportados para o ambiente escolar, contribuem para que possamos entender a relação entre o prescrito e o realizado no trabalho docente, permitindo conceber que, no seu fazer diário, na produção do seu trabalho e nas relações com seus alunos, o professor…

e Base da Educação Nacional LISTAS LISTA DE FIGURA Figura 1 – Processo da aquisição do conhecimento 18 LISTA DE TABELA Tabela 1 – Quadro Comparativo – Aprendizagem Escolar 19 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 11 CAPÍTULO I 13 1 PROCESSO DE APRENDIZAGEM 13 1.1 Definições e concepções 13 CAPÍTULO II 21 2 DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM 21 2.1 Conceitos 21 CAPÍTULO III 24 3 FUNCIONALIDADE…

de Queiroz BRASIL: UM PAÍS DE TODOS? A educação em discussão Monografia apresentada à Escola Municipal de Ensino Professora Alcina Dantas Feijão, como requisito parcial para obtenção do Certificado de Conclusão de Ensino Médio, sobre orientação da professora Maiberte Brogliato. São Caetano do Sul 2014 Nathália Rocha de Queiroz BRASIL: UM PAÍS DE TODOS? A educação em discussão Monografia apresentada como exigência parcial para conclusão de Ensino Médio…

5B: A não-identidade étnica e racial do negro brasileiro, 5º passo; Texto 5C: Uma visão integrada da trilha, p. 148-177). Leitura complementar: MIRANDA, Débora Brasil. Princesas de contos de fadas e crianças negas: racismo, estética e subjetividade. Monografia (Graduação), Curso de Psicologia, Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2010. 37p. Disponível na internet Filmes e músicas sugeridos para atividades complementares: Filme: Segredos e mentiras. Dir.: Mike Leig. Grã-Bretanha,…

Artigo Cidades do Brasil Vestibular Canal do Educador Guerras Monografias Acesso Restrito Cadastre-se Esqueceu sua senha? Canais Administração e Finanças Agricultura e Pecuária Arte e Cultura Biologia Computação Direito Educação Educação Física Enfermagem Engenharia Filosofia Física Geografia História Matemática Medicina Pedagogia Psicologia Química …

DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE SANTA HELENA DE GOIÁS O ENSINO-APRENDIZAGEM DA TRIGONOMETRIA NO ENSINO MÉDIO BEATRIZ GONÇALVES DOURADO Monografia apresentada à Banca Examinadora da Universidade Estadual de Goiás, Unidade de Santa Helena de Goiás, como parte dos requisitos para obtenção de Título de Licenciatura, no Curso de Licenciatura em Matemática, sob a orientação da Profª.: Esp. Wagna Mendes Vieira Campos. SANTA HELENA DE GOIÁS 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS…

___________________________________ “Penetremo-nos na idéia de que o objetivo final da educação não é o da perfeição escolar, mas antes da adaptação à vida; não o hábito de uma obediência cega e de um zelo imposto, mas uma preparação para a ação livre”. (PESTALOZZI) RESUMO Este estudo tem como objetivo, analisar o processo de aprendizagem de

NUTES/ iNCE/ PR5 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E SAÚDE SUELI LOPES MARTINS O PROCESSO MIDIÁTICO E A PERMANÊNCIA NA ESCOLA Rio de Janeiro 2012 SUELI LOPES MARTINS O PROCESSO MIDIÁTICO E A PERMANÊNCA NA ESCOLA Monografia de Especialização apresentada ao Curso de Especialização em Mídias na Educação, promovido pelo NUTES, iNCE e PR5, na Universidade Federal do Rio de Janeiro, como requisito parcial à obtenção do Título de Especialista em Mídias…

FACULDADE BULLYING NAS ESCOLAS E ATUAÇÃO DO GESTOR INDAIATUBA 2009 FACULDADE BULLYING NAS ESCOLAS E ATUAÇÃO DO GESTOR Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de especialista no curso de Pós-graduação em Metodologias Inovadoras Aplicadas á Educação, na especificidade(colocar especificidade do curso)modalidade a distância,da Faculdade Internacional Profº INDAIATUBA 2009