Monografia Reforma De Escola

DAS MONOGRAFIAS DO IDP Elaborado por: PROF. RONALD AYRES LACERDA Atualizado por: Solange de Oliveira Vanessa Barbosa da Silva Brasília – DF 2008 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.................................................................................................. 4 1 O QUE É UMA MONOGRAFIA E EM QUE SE DISTINGUE DE UMA PEÇA JURÍDICO-PROCESSUAL? .................................................................................. 5 2 ESTRUTURA DO TEXTO DA…

Federal e a Lei n. 417 de 2006 [pic] [pic] [pic] Manaus/AM 2009 ANGELITA MOREIRA DA ROCHA A SÚMULA VINCULANTE Confronto entre a art. 103-A da Constituição Federal e a Lei n. 417 de 2006 Monografia apresentada ao Curso de Especialização Telepresencial e Virtual em Direito Público, como requisito parcial à obtenção do grau de especialista em Direito Público. Universidade do Sul de…

3.6 Projeto..................................................................................................................... 5 3.7 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) ................................................................ 5 3.8 Monografia ............................................................................................................. 5 TEXTO COMPLEMENTAR ........................................................................................... 6 4. Referências ..

1. Introdução Essa monografia tem como tema festas e cultura popular, sendo um estudo de caso, tendo como objeto as duas principais festas de Ermelino Matarazzo, bairro periférico localizado na zona leste da cidade de São Paulo: Festa das Nações e a Festa de 1º de Maio. Esse estudo está diretamente ligado ao lazer, porém, de interesse mais social, que envolve festas, reuniões, celebrações e outros eventos que tem no contato entre pessoas seu principal atributo, e o interesse artístico,…

resultados são publicados para a comunidade acadêmica. 2. TRABALHOS CIENTÍFICOS E ACADÊMICOS Os principais trabalhos científicos e acadêmicos são fichamento, resumo, resenha, artigo científico, monografia, dissertação e tese. Existe um tipo de trabalho, o projeto de Pesquisa, que normalmente precede monografias, dissertações e teses, que é considerado também como um trabalho acadêmico (Pataco, 2004, p. 23). Trata-se de um planejamento ou guia de uma pesquisa. 2.1-Fichamento…

EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO RECURSO METODOLÓGICO Monografia apresentada como pré-requisito para conclusão e obtenção de título de graduação em Licenciatura em História pela Universidade Estadual de Roraima. Orientador: Amarildo Nogueira Batista Boa Vista 2011 REGINA ALMEIDA CORREA UMA PROPOSTA INOVADORA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA: A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO RECURSO METODOLÓGICO Trabalho de conclusão de curso (Monografia) apresentado para a obtenção…

ENSINO SUPERIOR PETROLINA – PE 2011 DALILA HELENO DE AGUIAR SILVA A UTILIZAÇÃO DE FILMES CINEMATOGRÁFICOS COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO SUPERIOR Monografia apresentada à Universidade de Pernambuco como requisito parcial para obtenção de título de graduação do curso de Língua Inglesa e suas Literaturas. Orientadora Prof.: Ms. Relma Lúcia Passos de Castro Mudo. …

SILVA TUTOR PRESENCIAL: JOSIMARE AMARO ACADÊMICAS: JOSIVANIA JORGE DA SILVA RA: 439956 LIDIVÃNIA PLÁCIDO DE SOUSA RA: 411955 RAQUEL DO NASCIMENTO NOGUEIRA DE OLIVEIRA RA: 436613 João Pessoa, 12 de junho de 2013. Leitura na escola: livro, biblioteca, biblioteca de classe Concepção da leitura é entendida como a atividade de captação das ideias do autor sem se levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, a interação autor-texto-leitor com propósitos…

2001. Novamente nomeado em 2005 Director Nacional, cargo que exerceu até 2011.  - Coordenador científico da área de estudos jurídicos e membro do Conselho Científico do Instituto Superior de Ciências Policiais e Segurança Interna que sucedeu à Escola Superior de Polícia, de cuja Comissão Instaladora foi VicePresidente  - Membro do Conselho Superior da Universidade Católica, lugar que ocupou desde o ano lectivo de 1976/77 até 2011, ora por inerência ora por designação ou eleição, apenas com

processo pedagógico, ao envolver docentes, alunos e comunidade num movimento comum de aprendizagem, ela enriquece também o processo político ao se relacionar com a pesquisa, do alcance social à produção do conhecimento. A implantação em nosso país de escolas superiores totalmente desequipadas das condições necessárias ao desenvolvimento de uma prática de pesquisa, destinadas de acordo com a proclamação corrente, apenas a profissonalizar mediante o repasse de informação, de…