Monografia Psicomotricidade

Monografia apresentada ao Curso de Fisioterapia, das Faculdades Nordestes como requisito para obtenção do título de Bacharel em Fisioterapia. Orientadora: Profa Esp. Alice Mendonça Alves da Costa FORTALEZA 2011 DÓRIAM TERPSÍCORE DANTAS ALVES A EFICÁCIA DO NINTENDO WII COMO TÉCNICA FISIOTERAPÊUTICA NO TRATAMENTO DO PACIENTE IDOSO Monografia apresentada ao Curso de Fisioterapia

da linguagem e da psicomotricidade das crianças de até três anos na educação infantil. O Projeto de Pesquisa que pretende-se desenvolver com as crianças do Berçário II "B" do Centro Municipal de Educação Infantil Amor de Mãe, localizado na rua Feliciano Dias,139 - Praia do Meio, tem como tema: A contribuição da linguagem musical para o desenvolvimento infantil, cujo objeto de estudo é: A musicalização como contribuição para o desenvolvimento da linguagem e da psicomotricidade das…

Siliprandi Moreth Professora orientadora: Carly Machado. Rio de Janeiro 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE AS DIFICULDADES DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA AUTISTA Apresentação de monografia ao Instituto A Vez do Mestre - Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do especialista em Psicopedagogia. Por: Simone de Freitas Siliprandi Moreth. grau de 3 AGRADECIMENTOS…

ESTILO DE VIDA EM PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS: Um estudo de caso com um adolescente com atraso mental leve MONOGRAFIA DE GRADUAÇÃO Santa Cruz do Sul, RS- Brasil 2013 PERFIL MOTOR E ESTILO DE VIDA EM PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS: Um estudo de caso com um adolescente com atraso mental leve Por Rafaela Pacheco Weis Monografia em forma de artigo, apresentada ao Curso de Graduação em Educação Física, da Universidade de Santa Cruz do…

pesquisas apresentadas por Machado (1993), e Umphred (1994); pacientes com disfunção cerebelar, dependendo do grau de acometimento muitas vezes não conseguem realizar funções de suas atividades de vida diária. O trabalho da fisioterapia com a psicomotricidade visa não somente a melhora da função motora, como também o aspecto psicosocial desse indivíduo, reintegrando esse indivíduo a sociedade de forma ativa e plena. Concluímos que com base nos dados apresentados da anatomia do…

DAHER SARMANHO DENIZE NEGRÃO DE MIRANDA LIMA DA COSTA PERFIL DE RECÉM-NASCIDOS PORTADORES DE HIDROCEFALIA INTERNADAS NA NEONATOLOGIA DA FUNDAÇÃO SANTA CASA DE MISERICÓRDIA DO PARÁ: período de janeiro a dezembro de 2013 Projeto de Monografia do Curso de Especialização, apresentada para a obtenção do título de Especialista em Enfermagem Neonatal pela Universidade Federal do Pará. Orientadora: Me. Andressa Parente. Belém 2014 SUMÁRIO 1…

educação psicomotora ajuda a criança a adquirir o estágio de melhor desenvolvimento motor até o final da infância (7-11 anos), nos aspectos neurológicos de maturação, nos planos rítmico e espacial, no plano da palavra e no plano corporal. A psicomotricidade é importante para a pessoa e auxilia a verificar se um determinado problema está no corpo, na área da inteligência ou na afetividade. Depois, são definidas as atividades que devem ser desenvolvidas para superar o problema. As…

educação psicomotora ajuda a criança a adquirir o estágio de melhor desenvolvimento motor até o final da infância (7-11 anos), nos aspectos neurológicos de maturação, nos planos rítmico e espacial, no plano da palavra e no plano corporal. A psicomotricidade é importante para a pessoa e auxilia a verificar se um determinado problema está no corpo, na área da inteligência ou na afetividade. Depois, são definidas as atividades que devem ser desenvolvidas para superar o problema. As…

SÃO BERNARDO DO CAMPO 2009 JULIANA CRISTINA FABIANO FARIA ROSELENE CRISTINE DE LIMA SILVA WILSON JOSÉ DA SILVA PEDAGOGIA PELO MOVIMENTO A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Monografia apresentada no curso de graduação à Universidade Metodista de São Paulo, Faculdade de Educação e Letras, para conclusão do curso de Pedagogia. Área de concentração: Educação Física Orientação:

acordo com os horários estipulados nos mesmos. 5. NORMAS ACADÊMICAS REGRAS PARA ENTREGA DA MONOGRAFIA OU TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 5.1. A monografia terá que ser feita na área do curso, poderá ser entregue até em trios (grupos de 3 pessoas) e deverá conter um mínimo de 25 páginas de elementos textuais sempre seguindo as normas ABNT vigentes na data da entrega; 5.2. O prazo final para depósito da monografia junto à Instituição é de 14 (catorze) meses após o início do primeiro…