Monografia Pronta Sobre Educação Anos 60

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SANTA TEREZINHA CURSO DE PEDAGOGIA MARIA CÉLIA PEREIRA DA SILVA A UTILIZAÇÃO DE MÉTODO PARA A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS EM DUAS ESCOLAS MUNICIPALIZADAS DO BAIRRO BACURI DE IMPERATRIZ-MA Imperatriz 2014 2 MARIA CÉLIA PEREIRA DA SILVA A UTILIZAÇÃO DE MÉTODO PARA A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS EM DUAS ESCOLAS MUNICIPALIZADAS DO BAIRRO BACURI DE IMPERATRIZ-MA Monografia apresentada à Faculdade de Educação…

de pesquisa, teses, dissertações, monografias e trabalhos acadêmicos, conforme a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), a American Psychological Association (APA) e o Comitê Internacional de Editores de Revistas Médicas (VANCOUVER) Belo Horizonte 2015 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Sistema Integrado de Bibliotecas da PUC Minas ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS: projeto de pesquisa, teses, dissertações, monografias e trabalhos acadêmicos,…

pesquisa, característica da formação superior. Assim, a apostila de metodologia científica apresenta conceitos e teorias que envolvem a temática da disciplina como: tipos de conhecimento, ciência, métodos e tipos de pesquisa. O documento aborda também sobre apresentação oral e as características do texto técnico-científico. Todas as orientações para a formatação e uniformização dos trabalhos acadêmicos estão apresentadas e seguem os critérios da ABNT Associação Brasileira de Normas…

Universidade de Brasília Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação Curso de Especialização em Gestão da Educação (Escola de Gestores) QUALIDADE NA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL Kátia Valéria Lourenço Borges da Silva Vidal Brasília, 2011 Universidade de Brasília Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação Curso de Especialização em Gestão da Educação (Escola de Gestores)

Janeiro -RJ ________________________ Prof. Msc. Luciano Henrique Duque Uniceub DEDICATÓRIA Dedico este trabalho ao meu pai Edimilson Moraes da Silva e a minha mãe Ana Aparecida Costa Paiva Moraes que dedicaram parte de suas vidas à minha educação e que sempre apoiaram minhas escolhas, me incentivando e me amando. A minha irmã Aniele Paiva Moraes, que está sempre ao meu lado com todo amor e carinho. Aos meus familiares que sempre me incentivaram a correr atrás dos meus sonhos.…

JULIANA APARECIDA DA CONCEIÇÃO PARECER DESCRITIVO: LIMITES E POSSIBILIDADES COMO FERRAMENTA AVALIATIVA FORMATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Londrina 2012 JULIANA APARECIDA DA CONCEIÇÃO PARECER DESCRITIVO: LIMITES E POSSIBILIDADES COMO FERRAMENTA AVALIATIVA FORMATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de graduação em Pedagogia, do Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Profª. Ms. Dirce Aparecida Folleto de Moraes…

2009 CENTRO TECNOLÓGICO DA ZONA LESTE FACULDADE DE TECNOLOGIA DA ZONA LESTE MAURO ANTONIO DIAS UMA ANÁLISE DOS TIPOS DE RISCOS: O CASO DAS ATIVIDADES DE UM AGENTE DE TRÂNSITO DA CIDADE DE SÃO PAULO, NA ZONA LESTE, VALE DO ARICANDUVA Monografia apresentada no curso de Tecnologia em Logística com ênfase em transporte na FATEC ZL como requerido parcial para obter o Título de Tecnólogo em Logística com ênfase em Transporte. Orientador: Profa. Dra. Marly Cavalcanti…

D` OESTE Cássia Calda FUNÇÕES DE 1º GRAU NO COTIDIANO Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção ao titulo de licenciatura em Matemática ao departamento de Matemática, na modalidade presencial pela Famac. Orientadora: Professora Valdete Souza Portugal Machadinho d’oeste - Ro 2013 Cássia Calda FUNÇÕES DE 1º GRAU NO COTIDIANO Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção ao titulo de licenciatura em…

A INCUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL ATRAVÉS DOS ESPORTES, JOGOS E BRINCADEIRAS Monografia apresentada como requisito para a obtenção do título de Especialista no curso de Educação Especial da Faculdade Internacional de Curitiba. Aprovada em 22 de setembro de 2009. Componentes da banca examinadora: ______________________________

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA LÚCIA DE FÁTIMA RAMOS PAULA MARQUES A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA ESCOLA INCLUSIVA Guaratinguetá 2011 1 LÚCIA DE FÁTIMA RAMOS PAULA MARQUES A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA ESCOLA INCLUSIVA Orientador: Profª. Leociléa Aparecida Vieira Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNICID – Universidade da Cidade de São Paulo, para obtenção do grau de Pós-graduação em Educação Inclusiva. Guaratinguetá…