Monografia Projeto Educação Ambiental

CENTRO UNIVERSITÁRIO ITALO BRASILEIRO NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIAS E TRABALHOS DIVERSOS ORGANIZADORES PROF. DR. G.C.GENOFRE NETTO (Presidente) PROFA. DRA. LAURA CRISTINA CUVELLO LOPES PROFA. Ms MARIA HIDALGO SANCHEZ Mostruário São Paulo 2013 SUMÁRIO 1 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.4.1 2.4.2 2.4.3 2.4.4 2.4.5 2.4.6 2.4.7 2.4.8 2.4.9 2.4.10 2.4.11 2.4.12 2.4.13 2.4.14 2.4.15 2.5 2.5.1 2.5.2 2.5.3 2.6 2.6.1 2.6.2 2.6.3 2.6.4 3 3.1…

MORAES, Alexandre. Constituição e Justiça. In: DINIZ, Maria Helena (Org.). Sabendo Direito. Porto Alegre: Atlas, 2012. p. 148-175. Capítulo de livro com o mesmo autor MORAES, L. C. S. de. Competência legislativa. In: ______. Curso de direito ambiental. São Paulo: Atlas, 2002. p.54-68 Periódicos (revistas e jornais): GINGENRICH, Owen. O caso Galileu: a posição da Igreja há 400 anos. Humanidades, Brasília, v. II, n. 6, p. 105/115, jan./mar. 1984. Legislação: BRASIL. Constituição (1988)

FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE E CIDADANIA Autora Fátima Cristina de Lima EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ECOCIDADANIA E SUSTENTABILIDADE SÃO PAULO (2012) Autoras Fátima Cristina de Lima Kátia Regina Pereira Benedito EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ECOCIDADANIA E SUSTENTABILIDADE Monografia apresentada à Faculdade Campos Elíseos,…

de considerações finais, nas modalidades: monografia, artigo e plano de negócios. 3. OBJETIVO DO TC A realização do TC procura consolidar o conhecimento acumulado durante o curso, demonstrado na forma de um trabalho científico e apresentado de acordo com as normas indicado pela Instituição. Deve desenvolver a competência do aluno em sistematizar uma pesquisa em sua área de atuação. Com esta disciplina procura-se alcançar os objetivos propostos no Projeto Pedagógico do Curso e: • • • • •…

SEMARH CENTRO DE RECURSOS AMBIENTAIS – CRA NÚCLEO DE ESTUDOS AVANÇADOS DO MEIO AMBIENTE – NEAMA SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL – SENAI Márcia Gomes Pellegrino. Danielle Faria T. Sampaio Vilar. A IMPORTÂNCIA DO MUNICÍPIO NO PROCESSO DA DESCENTRALIZAÇÃO DA GESTÃO AMBIENTAL . Salvador - Bahia 2004. MÁRCIA GOMES PELLEGRINO. DANIELLE FARIA T. SAMPAIO VILAR. A IMPORTÂNCIA DO MUNICÍPIO NO PROCESSO DA DESCENTRALIZAÇÃO DA GESTÃO AMBIENTAL Monografia…

http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/educacao-ambiental-os-5-rs.htm http://geoambiente.eng.br/noticia/view/id/13 http://interagindocomaecologia.blogspot.com.br/2010/08/aplicando-os-5rs-na-escola.html http://eebesambial.blogspot.com.br/2011/11/importancia-dos-5-rs-na-preservacao-do_16.html Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Identificar como podemos estabelecer ações de reciclagem. Desenvolver ações de redução no consumo de materiais como o papel.

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA - De acordo com a NBR 15287 da ABNT/dez. 2005 1. Introdução: França (2003) define um projeto de pesquisa, pela sua natureza, diferente dos demais projetos, por esta razão a orientação para elaboração desses projetos é enfocada de forma diferente, para auxiliar aqueles que se iniciam na pesquisa científica, e uma norma foi criada especialmente para fim, a NBR 14:000.01-00111 de março de 2005 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).…

autossuficiente e os preços do petróleo estão mais elevados. Novos projetos de lei definem o sistema de partilha para a exploração e a produção em áreas ainda não licitadas; criação de uma nova estatal; a Petro-Sal; formação de um fundo social; e a concessão onerosa à Petrobras do direito exercer atividades de exploração e produção do pré-sal em determinadas áreas, além da Capitalização da Companhia. 4.1. PARTILHA DE PRODUÇÃO: estabelecido pelo projeto de lei 5.938/2009, em que o…

DE DI R EI TO PROJETO A VEZ DO MESTRE Por: Cleonice Barbosa Martorano DO CU M EN TO PR OT EG ID A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMEÇA NA PRÉ-ESCOLA Orientador Prof. Celso Sanchez Rio de Janeiro 2007 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMEÇA NA PRÉ-ESCOLA Apresentação Candido de Mendes monografia como à requisito Universidade parcial para obtenção do grau de especialista em Educação Ambiental. Por:…

A INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO DISCIPLINA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE PERNAMBUCO – ESTUDO DE CASO EM IGARASSU - PE Lieida Dias da SILVA (1); Giórgia Consuelo Cruz MENDES (2) (1) Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE Av.Prof. Luis Freire, 500, Cidade Universitária, CEP 50740-540, Recife-PE. telefone: (81) 86787254; e-mail: lieida_dias@yahoo.com.br (2) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco- IFPE, e-mail:…