Monografia Perfil Do Educador Da Eja

Fernanda Carvalho. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR – A VALORIZAÇÃO DA DISCIPLINA. 53 fls. Monografia de Conclusão do Curso de Educação Física, apresentada à Faculdade FASIPE - Faculdade de Sinop - MT. RESUMO Este trabalho monográfico foi realizado na escola estadual “Vinícius de Moraes” em Apiacás, norte mato-grossense, que atende aproximadamente 800 alunos no nível fundamental de 1º ao 9º ano, Ensino médio e EJA (Educação de Jovens e Adultos), nos três períodos. O objetivo deste estudo…

considerada um recurso didático, mas sua utilização nem sempre colabora para a melhoria na qualidade do ensino e aquisição do conhecimento. Nesse contexto, optou-se pela utilização da informática como uma forma de atrair e motivar, educandos e educadores. Porém, tomou-se o cuidado em não excluir do processo as teorias e práticas já utilizadas no cotidiano, e suas experiências, elementos estes que podem oferecer maior sustentação para um desempenho pedagógico mais amplo e…

educação infantil e ensino fundamental; o Musicalidade, arte e educação; o A Educação lúdica: brinquedo e brincar, aprender brincando; o A evolução do mercado educacional:como era,. Como é, como será; o O papel do professor no negocia-ensino; o O perfil do pedagogo na contemporaneidade; o A pedagogia Social; o A pedagogia Educacional; o A competência pode fazer a diferença; o Demonstração de competência; o Sinônimo de competência. METODOLOGIA: Os trabalhos serão…

ANHANQUERA –UNIDERP ESCOLA ESTADUAL BELARMINO MARREIRO ANO LETIVO: 2010 Acadêmicos (a) Lisandra Maria dos Santos Brasil PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR DEMÓSTENES BELDUQUE DE ARAÚJO TRAVESSA Monografia apresentada ao Programa de Pós-graduação em Gestão Educacional, sob orientação das professoras Mrs. Lenice Sá e Maria do Céu Chaves da Universidade Federal do Amazonas – UFAM, para obtenção do Titulo de Especialista em Gestão…

coordenadora pedagógica de CEAD e coordenou os Setores de Supervisão e Orientação de Monografias e de Material Didático na EAD. Ministrou aulas em cursos de graduação e pós-graduação, nas modalidades presencial e a distância, em IESs. Tem experiência na área de Educação e em Educação a Distância, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de Professores, Estágio Supervisionado, Pesquisa Acadêmica (projetos e monografias) e Redação de Trabalhos Acadêmico-Científicos. Atualmente,…

linguística nos livros didáticos de forma panorâmica e constrativa entre os dois tipos de ensino, fundamental e EJA. O objetivo é verificar e avaliar o uso da variação linguística pelos livros didáticos, seu o encaixe com a normatização da língua, o cumprimento das leis e diretrizes educacionais e a coerência do tratamento do fenômeno nos livros dos respectivos ensinos em relação ao perfil dos estudantes. A pesquisa parte de um trabalho documental e de campo, ou seja, coleta de…

vilarejo mobilizava a todos os moradores, os quais fizeram o esforço de garantir espaços para a construção de obras públicas. Paralela a toda uma evolução social, politica, econômica e cultural em Abel Figueiredo, o que contribuiu para a mudança de perfil da sociedade, foi que passamos a ter uma sociedade exigente, apesar de permanecer com antigos hábitos naturais dos seus estados natos; e então grupos de agricultores, pecuaristas, comerciantes e políticos da localidade passaram a…

ADRIANA SANTOS DA SILVA A TECNOLOGIA COMO NOVA PRÁTICA PEDAGÓGICA Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Supervisão Escolar da Escola Superior Aberta do Brasil como requisito para obtenção do título de Especialista em Supervisão Escolar, sob orientação do Prof. Ms. Aloísio Silva. VILA VELHA – ES 2011 ADRIANA SANTOS DA SILVA A TECNOLOGIA COMO NOVA PRÁTICA PEDAGÓGICA Monografia aprovada em ….. de ….................... de 2011. …

Alves Adonias Almeida Carvalho Mariano Oscar Anibal Ibañez Rojas Sergio Bitencourt Araujo Barros CODO/MA 2011 SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 02 1. APRESENTAÇÃO 03 2. JUSTIFICATIVA 05 3. OBJETIVOS 08 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO 09 5. FORMAS DE INGRESSO 11 6. CONCEPÇÃO E PRINCÍPIOS PEDAGÓGICOS 11 7. COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DOS PROFESSORES NAS LICENCIATURAS 17 8. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 20 8.1 DIRETRIZES…

RESUMO Buscar uma real integração entre escola e sociedade, de modo a contribuir com uma formação mais cidadã dos jovens brasileiros. Com este propósito, utilizando-se de pesquisa bibliográfica, esta monografia procura entender melhor a origem e evolução da escola, no Brasil e no mundo, considerando alguns teóricos da Educação, como o filósofo e historiador Edgar Morin e o psicólogo Lev Vygotsky, de forma a clarificar muitas das razões dos problemas