Monografia Na Area Novas Tecnologias Educacionais

ANHANGHUERA EDUCACIONAL S.A.ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAStecnologia nome completo do aluno Titulo do Trabalho Nome do Software Cidade Mês (por extenso e sem abreviação), Ano (4 dígitos) ANHANGHUERA EDUCACIONAL S.A.ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAStecnologia nome completo do aluno Titulo do Trabalho

Curso: Pós-graduação Novas Tecnologias Aplicadas à Educação Disciplina: Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino – Física e Matemática Professores: Enilson Araújo Silva e Marco Aurélio de Oliveira Aluna: Nair Soares da Silva Souza NARRAÇÃO – elementos pré-texto - O fato que será narrado (O quê?); Aula da pós graduação em Novas Tecnologias Aplicadas à Educação – Tópico de Física - O tempo em que o fato vai acontecer/aconteceu (Quando?); Dia 21 de setembro de 2013 das 8 h da manhã as 16 e

ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Solange Campelo Girardi Brasília 2011 Solange Campelo Girardi A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau pelo Consórcio Setentrional de Educação a Distância, Universidade de Brasília/Universidade Estadual de Goiás no curso de Licenciatura em Biologia a distância. Brasília 2011 1 Solange Campelo Girardi A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DE NOVAS…

ANDRECKSA VIANA OLIVEIRA SAMPAIO MESTRE UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA - UESB ______________________________________________________ VERONICA FERRAZ MACÊDO MESTRE FACULDADE JUVENCIO TERRA - FJT Dedico esta monografia feita com muito amor a minhas filhas Deise, Anabele e Adriana que a todo o momento me incentivam e estimulam a seguir em frente, espero que a minha luta, garra, persistência, determinação e esperança sirvam de exemplo na…

Ciências Contábeis na Faculdade do Médio Parnaíba-FAMEP. Orientação: Prof.ª M. Sc.: Josynaria Araújo TERESINA - PI 2013 DAVID REIS SANTOS DE SOUSA DOUGLAS MONTEIRO REIS AS PERSPECTIVAS DO ENSINO DA CONTABILIDADE NO BRASIL Monografia apresentada ao curso Aprovada em __/__/__ Banca Examinadora M.Sc. Josynaria Araújo Universidade Vitória Título. Nome do professor(a) Nome do professor(a) Instituição

CIÊNCIAS E TECNOLÓGIA _ CCT CURSO DE LICENCIATURA EM QUIMÍCA Regina Amanda França Almeida A RESPONSABILIDADE DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA COM ÊNFASE NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO FORTALEZA - CEARÁ 2011 Regina Amanda França Almeida A responsabilidade do professor na aprendizagem de Química com ênfase no Ensino Fundamental e Médio…

Anhanguera Educacional Faculdade de Goiânia Tecnologia em Marketing Perspectivas da gestão hospitalar em Goiânia Goiânia 2013 Anhanguera Educacional Faculdade de Goiânia Tecnologia em Marketing Perspectivas da gestão hospitalar em Goiânia Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do título Tecnólogo em Marketing à Faculdade de Goiânia, na área de concentração / disciplina ... sob a orientação do prof. ...

chegando à área de Cambará, entre 1904 e 1908. Rapidamente, a faixa entre Cambará e o Rio Tibagi- uma linha que representaria o futuro percurso da ferrovia São Paulo-Paraná, foi tomada por grandes propriedades cujos donos, via de regra, as subdividiam em pequenas parcelas vendidas como lotes urbanos ou rurais. Enquanto isso vastas áreas de terra roxa de domínio Estadual permaneciam praticamente inexploradas. Em 1920, percebia-se uma séria frustração nas expectativas de ocupação da área,…

MARTINS TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA CURITIBA 2010 DINAURA CECÍLIA DA ROCHA MARTINS TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA Trabalho de Conclusão apresentado ao Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Mídias Integradas na Educação, da Universidade Federal do Paraná. Orientador: Professor Dr. Jaime Wojciechowski. CURITIBA 2010 TERMO DE APROVAÇÃO DINAURA CECÍLIA DA ROCHA MARTINS …

EAESP/FGV/NPP - N ÚCLEO DE P ESQUISAS E P UBLICAÇÕES 1/194 RESUMO A disseminação da informação e o uso de novas tecnologias têm delineado uma transformação nos processos de ensino-aprendizagem. Uma parte significativa desta transformação está relacionada ao uso da educação a distância como forma de atingir novos públicos e desenvolver novas metodologias de ensino. Estas transformações também estão afetando cada vez mais as corporações, que tem economizado milhões de dólares todos os anos,