Monografia Escola E Familia

GRAZIELA APARECIDA DE CAMPOS – RA 1511055 A INCLUSÃO DO ADOLESCENTE DA SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA REGULAR FAAT – FACULDADE ATIBAIA CURSO DE PEDAGOGIA ATIBAIA – 2012 GRAZIELA APARECIDA DE CAMPOS – RA 1511055 A INCLUSÃO DO ADOLESCENTE DA SINDROME DE DOWN NA ESCOLA REGULAR Projeto de monografia apresentada a Faculdades Atibaia, Na disciplina Investigação em Educação II, ministrado…

EXERCÍCIO DE AVALIAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DOS MAPAS DE ESTUDOS DO TCC Danilo José Germano Gonçalves Crato – CE Outubro de 2012 1- Qual é a contribuição esperada da monografia? Esta pesquisa pretende analisar o Geopark Araripe como estratégia para o desenvolvimento da região CRAJUBAR (Crato, Juazeiro e Barbalha), pontuar as ações que estão sendo realizadas em cada nos municípios e saber quais os…

II-CRIMINOLOGIA-------------------------------------------------------------------------------- 9 2.1 TEORIA BIOLÓGICA--------------------------------------------------------------------- 10 2.1.1 ESCOLA ITALIANA CLÁSSICA---------------------------------------------- 11 2.1.2 ESCOLA POSITIVA ------------------------------------------------------------- 12 2.1.3 ENDOCRINOCRIMINOLOGIA------------------------------------------------ 15 2.1.4 GENÉTICA E…

Sabe-se que o profissional do Serviço Social pode intervir na realidade social. Tempos atrás, apenas admitia-se a formação de famílias, pelo modo tradicional, qual seja, através do matrimônio entre um homem e uma mulher. Com o passar do tempo, a partir da Constituição Federal de 1988, as coisas mudaram um pouco, pois, o constituinte passou a visualizar as uniões estáveis e as famílias monoparentais como sendo entidades familiares, percebe-se que houve um grande avanço quanto a esta…

fundamentações da monografia e, perguntou sobre qual série, na opinião da acadêmica, deveria ser implementada a disciplina de direito nas escolas como parte do currículo obrigatório, tema da monografia. Após, deu-se a palavra ao professor Aurimar, que começou perguntando por que a acadêmica concluía que o direito deveria virar disciplina e, ao ouvir a resposta desta, retribuiu afirmando que concordava plenamente que o direito deveria sim ser de conhecimento de todos e ainda na escola, e…

Pesquisa e o Planejamento da Monografia Objetivo específico: identificar a estrutura da monografia os elementos do seu planejamento e os passos para sua realização. Em geral, o processo de elaboração de uma pesquisa envolve três etapas distintas, porém indissociáveis, quais sejam: (1) o planejamento da investigação, na qual é construído o projeto de pesquisa; (2) a realização da pesquisa planejada; (3) a redação do relatório final do estudo, isto é, o texto da monografia propriamente…

DESENVOLVIMENTO DA SEXUALIDADE COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM ESCOLA PRIVADA NO MUNÍCIPIO E PETROLINA PETROLINA 2008 UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE CAMPUS PETROLINA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Maria Luiza Cabral Sampaio Amando ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA SEXUALIDADE COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM ESCOLA PRIVADA NO MUNÍCIPIO E PETROLINA Monografia apresentada a Universidade de Pernambuco – UPE…

PENAL E A INEFICÁCIA DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS Monografia apresentada como exigência parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Direito, sob a orientação de conteúdo do Professor Rosendo de Freitas Amorin e orientação metodológica do Professor José Cauby de Medeiros Freire. BRUNO MARQUES CASTRO REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL E A INEFICÁCIA DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS Monografia apresentada à banca examinadora e à Coordenação do Curso…

Geral Analisar e compreender a transformação na vida do jovem quando do primeiro Emprego e de suas famílias Específico Conhecer a característica de um curso de capacitação Identificar as dificuldades enfrentadas pelo jovem para se chegar até um curso de capacitação Conhecer como o Jovem lida com o primeiro Emprego Conhecer e compreender a transformação na família desse jovem a partir de sua inserção no mercado de trabalho PROBLEMATIZAÇÃO: Qual o…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E ABaNDONO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL. PATÚ-RN 2014 ERMOM PEREIRA DE MOURA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E ABaNDONO ESCOLAR no ensino fundamental. Monografia apresentada ao curso de Pós-Graduação em psicopedagogia da Faculdade Evangélica Cristo rei F.E.C.R., para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia. Orientador (a): Profa. Ms. Em Educação Niege Dagraça de Sousa Moura dos Santos.