Monografia Em Po S Graduaçao Em Educação Infantil

Rita – FASAR: orientações para apresentação de trabalhos acadêmicos e técnico-científicos – padrão da FASAR. / Organizado por Virgínia Tostes Vieira e Paulo Roberto Antunes. Conselheiro Lafaiete, 2009. 84 p. 1. Projeto de Pesquisa para cursos de graduação e especialização latu sensu – Preparação. 2. Trabalhos científicos – Preparação. 3. Citações – Normas. 4. Referências – Normas. I. Vieira, Virgínia Tostes. II. Títulos. Informação bibliográfica deste manual, conforme a NBR…

NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E SAÚDE - NUPEES MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC (ARTIGO E MONOGRAFIA) . MANUAL ORGANIZADO PELO NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E SAÚDE DA FACIMED – NUPEES, COORDENADO PELO PROFESSOR Ms. RAFAEL AYRES ROMANHOLO APRESENTAÇÃO Em conformidade com o Projeto Pedagógico dos Cursos de graduação e com o Art. 62 do Regimento Geral da FACIMED, para a obtenção do diploma de bacharel, licenciado ou especialista, o acadêmico

As funções visuais e o desenvolvimento infantil Rede SACI 27/10/2006 Artigo de Patrícia Ferreira Bezerra Patrícia Ferreira Bezerra 1. INTRODUÇÃO As funções visuais estão intimamente relacionadas ao desenvolvimento infantil global e constituem-se numa evidência do funcionamento neurológico adequado. Acredita-se que a maior parte das aquisições motoras, intelectuais e de personalidade são favorecidas, em maior ou menor intensidade, pela entrada sensorial, especialmente a…

Beatris Francisca Chemin Planejamento, elaboração e apresentação 2ª Edição Centro Universitário Univates Reitor: Prof. Ney José Lazzari Pró-Reitor de Ensino: Prof. Carlos Candido da Silva Cyrne Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação: Prof. Claus Haetinger Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional: Prof. João Carlos Britto Pró-Reitor Administrativo: Prof. Oto Moerschbaecher C517m Chemin, Beatris Francisca Manual da Univates para trabalhos acadêmicos:…

ou dedicatória Elemento opcional, a ser utilizado pelo autor para homenagem ou indicação de pessoa(s) a quem dedica seu trabalho. Modelo de Dedicatória Ao meu esposo, com amor, admiração e gratidão por sua compreensão, carinho, presença e incansável apoio ao longo do período de elaboração deste trabalho. Agradecimentos Elemento opcional, no qual o autor agradece a(s) pessoa(s) e/ou instituição(ões) que tenha(m) contribuído de maneira relevante para a elaboração do trabalho.

1 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES Wi FACULDADE INTEGRADA AVM PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU COMO PRODUZIR UMA MONOGRAFIA PASSO A PASSO... ...Siga o mapa da mina. Prof. Msc. Marco Antonio Larosa Prof. Dr. Fernando Arduini Ayres Rio de Janeiro 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES FACULDADE INTEGRADA AVM PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU COMO PRODUZIR UMA MONOGRAFIA PASSO A PASSO... ...Siga o mapa da mina. Esta publicação atende a complementação didáticopedagógica da…

XAXIM – SC 2012 ANGELA MARIA A ALFABETIZAÇÃO E O MULTICULTURALISMO COM ÊNFASE NA CULTURA INDÍGENA Pesquisa apresentada ao Curso de Pós-Graduação em “Educação de Jovens e Adultos”, chancelado pela CELER, em Convênio com o INOVA. Orientado pela Profª. Ms. Márcia Lazzaretti. XAXIM – SC 2012 EPÍGRAFE “A educação do homem começa no momento do seu nascimento; antes de falar, antes de entender, já se instrui.” Jean Jacques Rousseau AGRADECIMENTO

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO SUL DE MINAS - UNIS/MG EDUCAÇÃO FÍSICA AROLDO MEDEIROS ANÁLISE DAS INFLUÊNCIAS QUE LEVAM MENINAS A NÃO PRATICAREM FUTEBOL NO ENSINO FUNDAMENTAL II Varginha 2014 AROLDO MEDEIROS ANÁLISE DAS INFLUÊNCIAS QUE LEVAM MENINAS A NÃO PRATICAREM FUTEBOL NO ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho apresentado ao curso de Educação Física, do Centro Universitário do Sul de Minas – UNIS/MG, como pré-requisito para obtenção de grau de licenciatura sob

Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis Pró-Reitor: Prof. Ciro Nogueira Filho Pró-Reitoria de Extensão Pró-Reitor: Prof. Antonio Salvador da Rocha Pró-Reitoria de Graduação Pró-Reitor: Prof. Custódio Luís Silva de Almeida GUIA DE NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ 2013 Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Pró-Reitor: Prof. Gil de Aquino Farias Pró-Reitoria de Planejamento Pró-Reitor: Prof. Ernesto da Silva Pitombeira Biblioteca…

abordaram a formação de professores. Os estudos trataram sobre formação inicial e continuada sobre enfoques teóricos e metodológicos variados. Este estudo da produção mostra que a exigência do TCC contribui para melhor qualificar os estudantes de graduação, porém essa produção não pode continuar sendo utilizada apenas como finalidade avaliativa do estudante, além disso, deve oferecer subsídios para se repensar o curso de Pedagogia da UFPE, seu papel na formação dos novos…