Monografia Em Artes Educação E Terapia

programas, a instituição proporciona oportunidades para crianças, jovens e adultos, além de contribuir para o desenvolvimento da comunidade. PRINCIPAIS PROJETOS Projeto MUNDO ENCANTADO – beneficia cerca de 100 crianças de 2 a 5 anos na educação infantil. Projeto ARTE COM VISÃO – beneficia cerca de 300 crianças de 4 a 18 anos no contra turno escolar em diversas atividades: dança, teatro, artesanato, apoio escolar, oficina de leitura e passeios culturais. Projeto EJA – proporciona a…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO Portaria de Autorização 293 de 15/02/2001 – D.O.U. de 19/02/2001 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO I CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDÊNCIA DO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROPOSTA ACADÊMICO-PEDAGÓGICA PARA CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU - ESPECIALIZAÇÃO I-IDENTIFICAÇÃO 1.1. IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA Entidade Mantenedora – Instituto Superior de Educação e Cultura Ulysses Boyd Entidade Mantida – Faculdade de Educação …

Regiment; 1. INTRODUÇÃO A equoterapia é um método terapêutico e educacional que utiliza o cavalo dentro de uma abordagem interdisciplinar, nas áreas da saúde, educação e equitação, buscando o desenvolvimento biopsicossocial de pessoas portadoras de deficiência ou com necessidades especiais. Atualmente são muitas as entidades que apoiam direta ou indiretamente os Centros de Equoterapia,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 05 1.1 Problema da pesquisa 06 1.2 Enunciado da hipótese 06 1.3 Objetivos 07 1.3.1 Objetivo geral 07 1.3.2 Objetivos específicos 07 1.4 Justificativa 08 2 METODOLOGIA 09 3 ESTADO DA ARTE 10 4 CRONOGRAMA 13 5 PLANO DA MONOGRAFIA 14 REFERÊNCIAS 15 TEMA: O presente estudo tem como tema a análise da constitucionalidade do artigo 5º da Lei de Biossegurança, que autoriza pesquisas utilizando células-tronco embrionárias.

FATECE FACULDADE DE TECNOLOGIA, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO. CRISTINA ADELINA MAGALHÃES DE ALMEIDA A MÚSICA COMO FONTE DE CURA E AUTOESTIMA PIRASSUNUNGA 2015 CRISTINA ADELINA MAGALHÃES DE ALMEIDA A MÚSICA COMO FONTE DE CURA E AUTOESTIMA Monografia apresentada para o Curso de pós-graduação em arte Musicalidade para obtenção do

em Saúde. A portaria define os programas que constituirão o ensino de pósgraduação lato sensu destinado às profissões que se relacionam com a saúde, sob a forma de curso de especialização. A Residência é uma modalidade de ensino voltada para a educação em serviço 1. Destinase aos profissionais da saúde na forma de especialização (pós-graduação latu sensu), tendo por principal característica o ensino em serviço. Seu surgimento se vincula à mudança do perfil de assistência hospitalar,…

semestre do curso de bacharelado em Musicoterapia, das Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU, localizada na av. Santo Amaro nº 1239, São Paulo, no ano de 2011. ³ Graduado em licenciatura plena em música pela FAAM, Mestre em Música pelo Instituto de Artes da UNESP e docente no curso de bacharelado em Musicoterapia das Faculdades Metropolitanas Unidas FMU. 4 Musicoterapeuta, Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento e docente nos cursos de bacharelado e especialização em…

INTUBAÇÃO OROTRAQUEAL NUMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: uma revisão bibliográfica. MOSSORÓ/RN MAIO/2012 ANTÔNIA MARIA DE QUEIROZ OS CUIDADOS DE ENFERMAGEM AO PACIENTE SUBMETIDO À INTUBAÇÃO OROTRAQUEAL NUMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: uma revisão bibliográfica. Artigo apresentado ao Curso de Pós-Graduação da Faculdade Redentor, como requisito para obtenção do título de Pós-Graduação em Unidade de Terapia Intensiva (UTI).…

de correspondência: 98377-7847 E-mail do autor de correspondência: gv.personal@hotmail.com Indicação da filiação institucional dos autores: 1. Curso de Educação Física, Campus Paraíso, Universidade Paulista. 2. Professor da disciplina de TCC do curso de Educação Física, Universidade Paulista. Área específica do artigo: Educação Física. Resumo O objetivo deste estudo é de compreender como ocorre o processo cinesiológico do corpo aplicados à dança do ventre, destacando a…

Curso de Educação Física, ministrado pela Universidade do Contestado – UnC Concórdia, sob orientação do(a) professor(a) Alexandre Trevisan Schneider Concórdia/SC 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1.1 APRESENTAÇÃO DO TEMA A dança surgiu pela necessidade de o homem demonstrar suas emoções. Antes de procurar se comunicar com palavras, as pessoas já se expressavam com movimentos corporais, por isso, a dança é considerada a mais antiga das artes, e a mais