Monografia Deficiencia Auditiva

CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA CLÍNICA AUDIOLOGIA CLÍNICA INCIDÊNCIA DE PERDA AUDITIVA INDUZIDA POR RUÍDO EM TRABALHADORES DE UMA FÁBRICA VIVIANE PACHECO SANTANA DE BRITO GOIÂNIA 1999 CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA CLÍNICA AUDIOLOGIA CLÍNICA INCIDÊNCIA DE PERDA AUDITIVA INDUZIDA POR RUÍDO EM TRABALHADORES DE UMA FÁBRICA Monografia de conclusão do curso de especialização em Audiologia Clínica Orientadora: Mirian…

CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA CLÍNICA AUDIOLOGIA CLÍNICA INCIDÊNCIA DE PERDA AUDITIVA INDUZIDA POR RUÍDO EM TRABALHADORES DE UMA FÁBRICA VIVIANE PACHECO SANTANA DE BRITO GOIÂNIA 1999 CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA CLÍNICA AUDIOLOGIA CLÍNICA INCIDÊNCIA DE PERDA AUDITIVA INDUZIDA POR RUÍDO EM TRABALHADORES DE UMA FÁBRICA Monografia de conclusão do curso de especialização em Audiologia Clínica Orientadora: Mirian Goldenberg VIVIANE PACHECO…

ROSANA AGUEDA LOPES FERREIRA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação em Educação com Ênfase em Artes e Inclusão da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Eugênio Pacelli da Universidade do Vale do Sapucaí como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista, sob a orientação da professora Sandra Maria Sales de Oliveira. UNIVERSIDADE DO VALE DO SAPUCAÍ POUSO ALEGRE 2010

I DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA MOSENHOR OTÁLICIO. Monografia apresentada ao Instituto de Educação Superior do Brasil-IESB, aplicada para obtenção do título de graduação em letras sob a orientação da Profª. Esp. Itamar Carvalho. CARNAUBAL-CE 2013 VIVIANE ALVES DE SOUSA DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DO 1º ANO DO FUNDAMENTAL I DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA MOSENHOR OTÁLICIO. Monografia apresentada como requisito necessário para a obtenção do…

2014 CENTRO UNIERSITÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO – CEUPE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ROSIMARY SILVA DE SOUSA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTUDO DE CASO SOBRE A ESCOLA LALA RAMOS E A SUA IMPORTÂNCIA PARA O MUNICÍPIO DE CODÓ - MA Monografia apresentada ao curso de Pedagogia do centro Universitário de pós-graduação e extensão – CEUPE Licenciatura plena em pedagogia. Orientadora: Viviane Carvalhedo CODÓ – MA 2014 Rosimary Silva de Sousa EDUCAÇÃO…

PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO CONCÓRDIA – SC 2011 1 ELISABETE FÁTIMA DA SILVA INCLUSÃO SOCIAL DAS PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO Monografia apresentada ao curso de Direito da Universidade do Contestado – Campus Concórdia, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Direito, sob a orientação do Professor Moises Casarotto. CONCÓRDIA – SC 2011 2 INCLUSÃO SOCIAL DAS PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA NO…

como parte dos requisitos para a conclusão do Curso de Pedagogia. APARECIDA DE GOIÂNIA - GO 2011 3 DIORAMA EMÍLIA DE SOUZA BARBOSA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS): E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DO PROFESSOR. Esta monografia foi julgada adequada para a obtenção do título de Licenciado (a) em Pedagogia e aprovado em sua forma final pela banca examinadora abaixo constituída, na área de concentração Sociedade e Região. Aparecida de Goiânia, 21 de junho de…

2013 Marcelo Santa Fé Todaro Tradução por Software: Estado da Arte e Análise Comparativa no Contexto do Falibras Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Sistemas de Informação do Instituto de Computação da Universidade Federal de Alagoas. Orientador: PATRICK HENRIQUE DA SILVA BRITO Maceió, março de 2013 Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Sistemas de Informação do Instituto…

metodologias e/ou estratégias para a inclusão do aluno com altas habilidades no ensino regular. JUSTIFICATIVA Atualmente, a inclusão deixou de ser uma palavra e passou a concretizar-se em ações, uma vez que cada vez mais crianças com diversos tipos de deficiências, transtornos e dificuldades estão sendo incluídas no ensino regular. Nessa esteira, também os alunos com altas habilidades se encaixam dentro da Educação Especial, uma vez que necessitam de um atendimento especializado e,…

UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROFESSOR JOSÉ DE SOUZA HERDY ESCOLA DE GESTÃO E NEGÓCIOS Curso de Administração TRABALHO DE CURSO I Diversidade: as dificuldades e desafios de inserção das pessoas com deficiência no mercado de trabalho Camila Ribeiro Fernandes Dayana Martins Santos