Monografia Deficiencia Auditiva

revendo conceitos e ações por meio do Projeto Político Pedagógico MAIO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: revendo conceitos e ações por meio do Projeto Político Pedagógico Monografia elaborada como atividade obrigatória do Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul por meio da Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância sob a orientação da _____________

ESTADO DE SANTA CATARINA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA LEVANTAMENTO DE DEMANDAS EDUCACIONAIS DE PESSOAS ADULTAS CEGAS EM PROCESSO DE PERDA AUDITIVA Cristiane de Córdova Florianópolis/2004 LEVANTAMENTO DE DEMANDAS EDUCACIONAIS DE PESSOAS ADULTAS CEGAS EM PROCESSO DE PERDA AUDITIVA Trabalho de Conclusão do Curso Especialização em Educação Inclusiva, requisito para obtenção do título de especialista Educador de Educação Inclusiva da…

CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO NA AGÊNCIA DE CASCAVEL-PR. ANA CLAUDIA HENN ALVES NATASHA KRUK JAGNOW CASCAVEL 2010 ANA CLAUDIA HENN ALVES NATASHA KRUK JAGNOW INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO NA AGÊNCIA DE CASCAVEL-PR Trabalho realizado à favor da matéria…

INTRODUÇÃO A monografia apresentada segue a linha de Pesquisa de Formação de Profissionais da Educação: Ética, representação social e cidadania, determinada pela escola de Educação do Meio Ambiente do Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro, para o curso de Habilitação em Administração Escolar e Supervisão Educacional. O tema: A inclusão dos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais no ensino regular propõe a reflexão sobre as possibilidades da realização dos…

étnica, religiosa, de gênero, social e cultural das crianças brasileiras. Passo 02 Título: Comemoração dia das mães, em uma escola da cidade de São Mateus, Espírito Santo. Disponível em: http://www.ceunes.ufes.br/downloads/43/ppgedu-monografia%20Cristiane%20Oliveira.pdf Acesso em: 08 de abril de 2014 Análise crítica: No ambiente escolar, muito se fala da inclusão, da necessidade dessa renovação, desde os primeiros anos da educação, tendo em vista toda essa mudança…

reflexão ação da própria prática realizada pela autora em sala de aula. Ademais, objetiva o resgate das aprendizagens construídas no curso de Letras, submetendo-as ao rigor teórico-conceitual exigido na produção escrita que formalmente caracteriza uma monografia. Palavras- Chave: Necessidades Educacionais Especiais – Educação – Inclusão – Ensino Regular. LISTA DE ABREVIATURAS SIMUBE TGD ABNT NEE LDB CENESP MEC SEESP CORDE PCN LIBRAS PNE Sistema Municipal de Bolsas de Estudo…

pela vibração das partículas do meio ambiente. O ouvido é um órgão sensorial estruturado para captar essas ondas de vibração do meio e transformá-las em impulsos nervosos que são transmitidos para o Sistema Nervoso Central produzindo a “sensação auditiva”. Até o som ser percebido e interpretado ocorre uma sequencia de transformações de energia, iniciando pela sonora, passando pela mecânica, hidráulica e, por fim, a energia elétrica dos impulsos nervosos que chegam ao cérebro. A energia…

EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DO ALUNO COM SURDOCEGUEIRA CHAPECÓ – SC 2011 2 PRÁTICAS INCLUSIVAS PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DO ALUNO COM SURDOCEGUEIRA 3 . Esta monografia foi julgada, adequada para obtenção do título de ESPECIALISTA EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO pelo Professor Orientador e acatada pela Coordenação de Pós-Graduação da Portal Faculdades, conforme Regimento dos Programas…

alunos surdos são levados a desenvolver seu aprendizado juntamente aos alunos ouvintes, direito que é legalmente garantido por legislações específicas. Na prática, percebem-se cada vez mais as possibilidades do segmento social dos portadores de deficiências (também referidos como portadores de necessidades especiais), e a necessidade de um redirecionamento que favoreça o seu desenvolvimento global, o seu preparo para o trabalho e sua inserção social. Essa percepção tem o seu respaldo…

GRANDE DO NORTE: da segregação à inclusão Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Psicopedagogia da Universidade Potiguar – UNP, como requisito para obtenção do Grau de Especialista em Psicopedagogia. Orientador: Prof. Dr. Daniel Bezerra de Brito Natal/RN 2002 LUISA DE MARILAC DE CASTRO SILVA A EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO RIO GRANDE DO NORTE: da segregação à inclusão Monografia aprovada como requisito para obtenção do…