Monografia De Matemática E Jogos

BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PLANEJAMENTO, GESTÃO E CONTROLE DAS FINANÇAS PÚBLICAS Edson Luiz Amaral de Oliveira NATAL/RN 2008 EDSON LUIZ AMARAL DE OLIVEIRA PLANEJAMENTO, GESTÃO E CONTROLE DAS FINANÇAS PÚBLICAS Projeto de Monografia apresentado ao curso de Bacharelado em Sistemas de Informação da Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Sistemas de Informação.…

Currículo e Cotidiano Escolar; - Estatística Aplicada à Educação; - Fundamentos da Educação Infantil; - Pedagogia da Educação Infantil - Corpo e Movimento; - Abordagens Psico-Lingüísticas da Alfabetização; - Conhecimentos Teóricos-Metodológicos de Matemática; - Conhecimentos Teóricos-Metodológicos da Alfabetização; - Conhecimentos Teóricos-Metodológicos da Língua Portuguesa; - Conhecimentos Teóricos-Metodológicos Geo-Históricos Brasileiros; - Conhecimentos Teóricos-Metodológicos…

ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES) e ao Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais (iNCE) da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à conclusão do curso de especialização em Mídias na Educação. Orientador: Fábio Ferrentini Sampaio, Ph.D. Rio de Janeiro 2012 FOLHA DE APROVAÇÃO Monografia defendida e…

SANTOS ARAUJO DISLEXIA E O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO são paulo 2013 GIRCILEY SANTOS ARAUJO DISLEXIA E O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Pós-Graduação em Psicopedagogia, na Faculdade Anhanguera de Pirituba-SP, sob a orientação do Coord. Ivan Consolino. são paulo 2013 agradecimentos

sujeito que tem dificuldades em leitura e escrita (FERNANDES, et al, 2009). Sabemos que a criança com dificuldade de aprendizagem é aquela que apresenta bloqueios na aquisição do conhecimento, na audição, na fala, leitura, raciocínio ou habilidades matemáticas. Estas desordens são intrínsecas ao sujeito, presumidamente, devido a uma disfunção do sistema nervoso central, podendo ocorrer apenas por um período na vida. Para Strick e Smith (2001), as dificuldades de aprendizagem referem-se…

SÃO BENTO DO SUL 2011 AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER COMO MÉTODO DE TRABALHO TUTORIAL PRESENCIAL COM ALUNOS DE EAD Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de especialista no curso de Pós-Graduação em Formação de Docentes e Orientadores Acadêmicos em EAD, da Faculdade Internacional de Curitiba. SÃO BENTO DO SUL

principalmente nas áreas de comércio de mercadorias e desenvolvimento de construções civis. Sua forma consiste basicamente de um conjunto de varetas distribuídas de forma paralela, contendo pequenas bolas que realizam a contagem. As operações matemáticas do ábaco eram bastante úteis para soma e subtração. Figura 1. Ábaco. 2.1.2 Régua de Cálculo Um padre chamado William Oughtred criou uma tabela muito interessante, se baseando nas pesquisas de logaritmos feitas pelo escocês John Napier,…

computador na sala de aula, os alunos podem usar mais a criatividade, uma vez que a curiosidade dos mesmos fica mais aguçada ao usar os vários softwares contidos no computador, como, por exemplo, os editores de texto, os programas de desenhos, jogos educativos, entre outros. O computador é um importante recurso pedagógico e refletir sobre sua utilização na escola é realmente necessário e pertinente. Nesta perspectiva, os profissionais de educação devem usar métodos pedagógicos…

utilidade que os instrumentos informáticos podem ter no aprofundamento das diversas disciplinas e na resolução de problemas especificamente relacionados ao processo de ensino. Também é possível utilizar o computador no ensino das disciplinas criando jogos didáticos, elaborando programas e divertindo-se em atividades criativas que tornam a aula mais atrativa e agradável. O computador não vai para a escola com a função de substituir o professor, ele estará lá à disposição do professor para…

Curso: Pós-graduação Novas Tecnologias Aplicadas à Educação Disciplina: Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino – Física e Matemática Professores: Enilson Araújo Silva e Marco Aurélio de Oliveira Aluna: Nair Soares da Silva Souza NARRAÇÃO – elementos pré-texto - O fato que será narrado (O quê?); Aula da pós graduação em Novas Tecnologias Aplicadas à Educação – Tópico de Física - O tempo em que o fato vai acontecer/aconteceu (Quando?); Dia 21 de setembro de 2013 das 8 h da manhã as 16 e