Monografia Com Tema Eja

ser o “fio condutor” dos conteúdos tradicionais (Matemática, História, Geografia, Português...) que devem girar em torno dos temas transversais. Não se pretende com isso menosprezar ou desqualificar qualquer conteúdo tradicional, muito pelo contrário, mas sim simplesmente compreendê-lo dentro de um contexto sócio-cultural que lhe ofereça significado, desse modo os temas transversais e os conteúdos escolares devem estar vinculados à realidade do grupo e priorizados por eles.…

GERALDO Itajaí, 17 de novembro de 2009 ii UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ – UNIVALI CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS, POLÍTICAS E SOCIAIS – CEJURPS CURSO DE DIREITO R EQUISITOS PESSOAIS COMO PRESSUPOSTOS DA USUCAPIÃO FLÁVIO GERALDO Monografia submetida à Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI, como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Direito. Orientadora: Emanuela Cristina Andrade Lacerda Itajaí, 17 de novembro de 2009. iii AGRADECIMENTO…

possa conhecer contextualizar historicamente e refletir sobre a surdez nas perspectivas médica, educacional e cultural, abrangendo a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Cultura Surda. Revela sua importância ao possibilitar a problematização do tema, e ao desvelar-se como mais um recurso didático para a aproximação entre grupos linguísticos majoritários (ouvinte) e minoritários (surdos). 01. TEMÁTICA DA SURDEZ EM SEU ASPECTO MÉDICO, CULTURALE SOCIAL, E SOBRE LIBRAS E A CULTURA SURDA…

por Paschoal Lemme, diferenciada das demais experiências por ser organizada de acordo com os interesses dos alunos e voltada para o momento vivido pelo segmento social. Tal experiência levou seu autor à prisão em 1935. E ele só pôde publicar sua monografia “educação supletiva, educação de adultos” em 1936, surgindo assim, uma das primeiras publicações que tratam de uma educação voltada especificamente para o adulto. No final da década de 30, começaram as primeiras iniciativas –…

Novo Repartimento- Pará-Brasil 2013 Universidade Federal do Pará Instituto de Ciências da Educação – Faculdade de Educação Especialização em Gestão Escolar (EaD) A Comissão Examinadora, abaixo assinada, aprova a Monografia. CONSELHO ESCOLAR: A COMUNIDADE PARTICIPANDO DA GESTÃO ESCOLAR Elaborado por Lindiana Dos Santos Barros Como requisito para obtenção do Grau de Especialista em Gestão Escolar COMISSAO EXAMINADORA…

................................................ 38 Lista de Siglas ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas APMC – Associação de Pais, Mestres e Comunitários CNE – Conselho Nacional de Educação EJA – Educação de Jovens e Adultos EMPRF – Escola Municipal Pedro Reis Ferreira FUNDEF – Fundo de Manutenção de Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística LDB – Lei de

apresentado na disciplina de Pesquisa em Serviço Social I como requisito parcial de aprovação. Orientadora: Prof.ª. Ms.ª. Denise Furtado Alencar Lima Coorientador: Monitor Carlos Marcelo Silva Patrício FORTALEZA – CE 2012 SUMÁRIO 1. | TEMA ............................................................................................................ | 4 | 2. | TÍTULO .......................................................................................................... | 4…

que, em tão pouco tempo de convivência me ensinou tanto sobre os intricados processos que envolvem a educação popular. Às professoras Eliane Marta e Amelinha, pelas valiosas sugestões feitas durante o exame de qualificação. Aos companheiros de EJA, Fabian e Clemência, com quem partilhei momentos comuns na pós-graduação e que ajudaram bastante em minha formação como pesquisadora. À Gláucia e Rose, pela atenção e amabilidade no trabalho que desenvolvem na Secretaria da Pós. À…

instigar o educando na sala de aula com proposta mais inovadoras, criativas e concretas. A qualidade do educador e dos meios que ele utiliza na educação de jovens e adultas influências muito na assiduidade constante do educando em sala de aula. Abordar temas pertinentes com as vivências do educando, fazer uma transdisciplinariedade entre todas as disciplinas e usar meios de mediar os conhecimentos envolvendo as relações sócio-cultural-econômica, onde o foco primordial é buscar e fixar…

TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE MODELAGEM MATEMÁTICA Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação Lato Sensu em Matemática da Universidade Federal do Pará, Campus de Castanhal, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Matemática Fundamental. Orientadora: Profª MSc Roberta Modesto Braga. CASTANHAL – PA 2012 RHÔMULO OLIVEIRA MENEZES INSERÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE MODELAGEM MATEMÁTICA Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação Lato…