Monografia Caso De Uso

pesquisa: SOFTWARE; COMUNICAÇÃO; VENDAS METODOLOGIA 1) Participação ativa do professor em sala de aula com o propósito de resolver todas as questões e dúvidas relacionadas à disciplina e ao vocabulário 2) Aulas expositivas: uso do retroprojetor; Multimídia; Power Point 3) Exercícios de fichamento de todos os textos lidos 4) Elaboração de Seminários AVALIAÇÃO 1) Elaboração de Seminários 2) Aplicação das normas para a elaboração dos Trabalhos…

de que outros povos também praticavam a arte do comércio assemelhada ao modelo da fenícia . O principal objetivo deste Manual-Guia é oferecer aos concludentes de cursos de graduação da FLF orientações sobre como apresentar seus projetos e suas monografias de conclusão de curso, dando à produção acadêmica da Instituição uma identidade de forma, como acontece nas boas universidades e centros de pesquisa do País. Além de definir um formato padrão para os trabalhos, o Manual introduz…

DE DIREITO PÚBLICO E PRIVADO LILIAN FERREIRA E SILVA DAMASCENO MANUAL DE MONOGRAFIA MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DE CURSO ARARAQUARA – SP 2014 Manual Didático para Elaboração de Monografias Elaborado por Lilian Ferreira e Silva Damasceno Brasília 2014 Sumário Apresentação 4 1 Definição 5 2 Escolha do tema 7 3 A delimitação do tema 8 4 Projeto de Monografia 9 4.1 Título 9 4.2 Justificativa e relevância do tema 9 4.3 Objetivos: geral e…

enfrentadas pelos alunos no desenvolvimento de trabalhos acadêmicos universitários, a proposta da apostila de Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso é instrumentalizar o aluno no processo de elaboração e apresentação da monografia. Esta apostila é complementada pelo modelo de monografia. O referencial teórico aplicado na elaboração deste Guia tem como base as normas adotadas em instituições de ensino e pesquisa, reconhecidas pelo meio acadêmico , assim como as recomendações…

ACADÊMICOS  TRABALHOS ACADÊMICOS LONGOS - MONOGRAFIA  ETIMOLOGIA: - Monos (um só); Graphein (escrita), ou seja, texto que discorre sobre um único tema.  O QUE EXPRESSAM AS MONOGRAFIAS Expressam uma descoberta verdadeira; Muitas delas apresentam provas, testam hipóteses, trazem alguma contribuição nova ao estoque do conhecimento científico; Devem ser independentes do pesquisador, de modo que alguém que quiser fazer uso do seu conteúdo tenha condições de tomá-lo como

do Curso: _______________________________ Orientador de Conteúdo: _______________________________ Orientador de Metodologia: _______________________________ (Cidade) (ano) Nome do aluno Título do Trabalho: subtítulo Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato-Sensu em _____________________ da _________________________ como parte dos requisitos para a aprovação no curso. Coordenador do Curso: _______________________________…

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIA Etimologicamente monografia significa “monos” – um só e “graphein” – escrever, dissertar a respeito de um assunto único. É importante ressaltar que não há monografia sem investigação científica e que este tipo de trabalho não pretende fazer do aluno um cientista, mas oportunizá-lo conhecer a metodologia da pesquisa científica. Para escrever uma monografia o aluno deve obedecer a princípios estabelecidos pela metodologia científica e adquirir não só a

Monografia sob o título “Título da Monografia em no Máximo duas Linhas com as Iniciais em Maíusculas”, defendida por Nome completo do aluno e aprovada em DD de mês de 200X, em São José, Santa Catarina, pela banca examinadora assim constituída: ___________________________________________________ Prof. Nome do Orientador Orientador ___________________________________________________ Prof. Nome do Orientador Co-orientador ___________________________________________________…

Portaria n.º Pró-Reitoria Acadêmica |Regulamento interno para elaboração de Monografia ou Trabalho de | |Conclusão de Curso de Pós-Graduação da Universidade Veiga de | |Almeida | O Pró-Reitor Acadêmico da Universidade Veiga de Almeida, no uso de suas atribuições estatutárias e regimentais, RESOLVE: Art. 1º. Este Regulamento tem por objetivo estabelecer as normas relativas à elaboração, acompanhamento

A presente monografia se inicia com a autora dando um breve relato da importância e do uso da imprensa como fonte para artigos acadêmicos, ela retrata que na década de 1970 ainda era muito pequeno o uso dessa “ferramenta” de pesquisa para trabalhos acadêmicos, mas com o passar dos anos vem se tornando cada vez mais comum o seu uso. A monografia em si é sobre a analise do discurso dos jornais “O Estado do Paraná” e “Tribuna do Paraná” sobre o levante de terras no sudoeste do Paraná