Monografia Biomas

2004. ESPÍRITO SANTO, 2008. Atlas de ecossistemas do Espírito Santo. [Vitória, ES]: SEMA: Viçosa, MG: UFV, 2008. TONHASCA-JUNIOR, A. Ecologia e história natural da Mata Atlântica. Rio de Janeiro: Interciência, 2005. COUTINHO, C. L. O conceito de bioma. Acta Botanica Brasilica, v.20, n.1, p.13-23, 2006. ARAUJO, D. S. D. Análise florística e fitogeográfica das Restingas do estado do Rio de Janeiro. 2000. Tese (Doutorado em Ecologia), Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de…

agricultura , principalmente para culturas de raízes profundas em virtude do solo raso, pouco solo, mais rocha. Meio Biótico A região está localizada na bacia do Rio Doce, na região sudeste do Brasil, em área de mata atlântica. A bacia está presente no bioma mata atlântica em uma de suas tipologias conhecidas como Floresta Estacional Semidecidual, caraterizada pelo fato de 20-50% das arvores do dossel florestal perderem as folhas na estação mais seca [13]. A vegetação nativa da região,…

Capinópolis-MG, encontra-se inserido na mesorregião do Triângulo Mineiro e Alta Paranaíba, e microrregião de Ituiutaba, faz fronteira com os municípios de Canápolis, Ituiutaba e Cachoeira Dourada (Figura 1). Possui altitude de 564 m, clima tropical, bioma do cerrado e mata atlântica. A população estimada em 2013 foi de 15.961 habitantes, com uma área de 621 km² (IBGE, 2013). Figura 2: Mapa de localização do município de Capinópolis-MG. Fonte: IBGE (2011) De acordo com a tabela de…

Cobertura vegetal do estado de Minas Gerais A Mata Atlântica é considerada atualmente como um dos mais ricos conjuntos de ecossistemas em termos de diversidade biológica do Planeta. Distribuída ao longo de mais de 23 graus de latitude sul, esse Bioma é composto de uma série de fitofisionomias bastante diversificadas (tabela 3), o que propiciou uma significativa diversificação ambiental e, como conseqüência, a evolução de um complexo biótico de natureza vegetal e animal altamente rico.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Cana de açúcar Curitibanos 2013 Júlio Simões Bagnato, Henrrique Leonard Mota Cana-de-açucar Monografia apresentada á aula de produção textual, Universidade Federal de Santa Catarina Área de concentração: Ciências Agrárias Professora: Sonia Corina Hess Curitibanos 2013 Agradecimentos Agradecemos primeiramente a Deus, por tudo que…

Schneider educação na cidade. Dentre os diversos da expansão das áreas de cultivo e áreas impactos negativos no meio ambiente, urbanas, pode aproximação de ambas. Por consequência ser ressaltado biodiversidade perda de sua conseqüente biomas brasileiros Atlântica, Pantanal, facilmente à Amazônia) em favor de monocultivos, alimentos, nas perda de solo e compactação pelo excesso abastecimento público, ou presentes no ar. (Cerrado, dos a com Mata de trânsito de…

décadas, 447 projetos foram apoiados pelo PDA, sendo 244 na Amazônia e 203 na Mata Atlântica, dentro das três linhas temáticas denominadas: 1) “Ações de Conservação na Mata Atlântica” – voltada a apoiar projetos para incremento social e ambiental nesse bioma; 2) Projeto Alternativas ao Desmatamento e às Queimadas (PADEQ) – com foco na região Amazônica; e 3) “Consolidação” – orientada para o fortalecimento de iniciativas já apoiadas anteriormente tanto na Amazônia quanto na Mata…

favorecem o desenvolvimento de vegetação do tipo floresta, em decorrência de temperaturas amenas e regime pluviométrico abundante. A vegetação da cidade de Irati é caracterizada pela Floresta Ombrófila Mista, ou Floresta com Araucária a qual integra o bioma Mata Atlântica. O entorno da área de estudo caracteriza-se por três estratos arbóreos: um superior predominado por Araucaria angustifolia, conhecida como pinheiro brasileiro ou simplesmente araucária, um intermediário, onde foram…

ser vendidos, formando as primeiras vilas, que posteriormente passaram a serem bairros, e serviram principalmente como elo de ligação entre o campo e a cidade. Entretanto, o ciclo da madeira antecede o processo cafeeiro. Tendo a Mata Atlântica como bioma nativo da região de Maringá, fez-se necessária a extração dessa madeira para que abrissem os campos para a entrada do café, considerado na época, “o ouro negro” brasileiro. Essa madeira então retirada dos lotes que seriam usados para o…

___________________________________________________ 12 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS ___________________ 13 NÚCLEOS DE FORMAÇÃO_______________________________________________ 16 FORMA DE AVALIAÇÃO DE ENSINO‐APRENDIZAGEM ________________________ 20 MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DE CURSO _________________________________ 20 PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO COMPONENTE CURRICULAR ___________________ 21 FORMATO DOS ESTÁGIOS ______________________________________________ 22 ATIVIDADES…