Monografia Adolescente Psicologia

O câncer e a psicologia Resumo: Por que eu? Esta é a pergunta que imediatamente é feita quando se recebe a confirmação do diagnóstico de câncer. A vida então parece desmoronar junto com todos os projetos futuros. O câncer ainda hoje é percebido como um castigo associado à idéia de morte. Este tipo de reação no paciente tende a não ajudar nos próximos passos para o tratamento da doença. Por isso se torna útil o atendimento psicológico para ajudar a pessoa a lidar com a doença e…

INTRODUÇÃO Esta monografia tem por objetivo refletir algumas considerações sobre a Afetividade na Relação Família e Escola.A educação aqui é entendida, como formação do ser humano para desenvolver suas potencialidades de conhecimentos, para que diante da sociedade possa viverconscientemente. Pensando nisso podemos olhar para a Família como expressão de manifestação comunicativa a qual o individuo aprende desde cedo a comunicar-se de maneira diferente e ao ser inserido na vida da…

como juiz ou advogado em simulações de julgamentos. Em geral, a carreira e a especialização a ser obtida numa pós-graduação começam a ser definidas no quinto ano, na escolha das disciplinas de formação específica. São obrigatórios o estágio e uma monografia para obter o diploma. O que você pode fazer Arbitragem internacional Resolver disputas comerciais, fiscais e aduaneiras entre países ou empresas e instituições de diversas nacionalidades. Direito civil Representar interesses…

Ensino MONOGRAFIA OBESIDADE NA ADOLESCÊNCIA Estudo da Prevalência da Obesidade e Estilos de Vida nos alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico Escola Secundária Dr. Ângelo Augusto da Silva Orientador: Dr. Domingos Nóia Discente: Márcia Santos Neto Funchal, 26 de Junho de 2006 OBESIDADE NA ADOLESCÊNCIA Estudo da Prevalência da Obesidade e Estilos de Vida nos alunos nascidos entre 1991 e 1993 do 3º Ciclo do Ensino Básico Escola Secundária Dr. Ângelo Augusto da Silva…

Criança e do Adolescente; Serviço Social; Interdisciplinaridade. O ‘PROGRAMA ATITUDE’ NO ESTADO DO PARANÁ: NOTAS INTRODUTÓRIAS O Programa Atitude4 no Estado do Paraná foi aprovado pela deliberação 019/2007 do Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente do Paraná – CEDCA/PR, embasado nos preceitos da Constituição Federal e do Estatuto da Criança e do Adolescente e busca promover ações integradas em territórios onde os fatores de risco e exposição de crianças e adolescentes…

O ambiente familiar é o núcleo de convivência mais importante na vida das pessoas é onde desenvolvemos os maiores laços afetivos e emocionais. A família é responsável pelo processo de formação de conduta e comportamento da criança e do adolescente, e onde se desenvolve a educação e principalmente o caráter de personalidade de cada individuo. Atualmente vemos nos meios de comunicação que a figura familiar vem sendo cada vez mais desestruturada, pois é comum o surgimento de casos…

praticados em seu âmbito e a necessidade de criação de um modelo de inquirição que respeitasse os direitos inerentes a criança e o adolescente, surge o projeto Depoimento Sem Dano com finalidade de evitar a revitimização causada pela violência institucional, tornando as inquirições de infantes e jovens menos traumáticas. Tal modelo se propõe retirar crianças e adolescentes das salas de audiências e conduzi-los a um ambiente mais descontraído, para serem interrogados por profissionais…

358 Entre o Limite e a Esperança: Relato de uma Experiência em Psicologia Institucional From limit to hope: An account of an experience on institutional psychology Patricia Gula & Nadja Pinheiro Experiência Universidade Estácio de Sá PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2007, 27 (2), 358-367 359 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2007, 27 (2), 358-367 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890

Renata dos Santos A VISÃO DO BULLYING POR PROFISSIONAIS DA AREA DA CULTURA QUE LIDAM COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES TAUBATÉ-SP 2012 UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ Cyntia Renata dos Santos A VISÃO DO BULLYING POR PROFISSIONAIS DA AREA DA CULTURA QUE LIDAM COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES Monografia apresentada como requisito para a conclusão do Curso de Graduação em Psicologia do Departamento de Psicologia da Universidade de Taubaté. Orientadora: Profª. Dra. Elvira Aparecida Simões de…

2012 O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM T.D.A.H. UMA CONTRIBUIO PSICOPEDAGGICA Monografia apresentada Faculdade Monte Alto - FMA, requisito parcial para a obteno do ttulo de Especialista em Psicopedagogia. Orientadora Prof. MONTE ALTO 2012 O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM T.D.A.H. UMA CONTRIBUIO PSICOPEDAGGICA Monografia apresentada Faculdade Monte Alto - FMA, requisito parcial para a obteno do ttulo de especialista em…