Modelos De Planos De Aulas Para Alfabetização

motoras e a atenção que são necessárias e facilitam no processo de alfabetização. Palavras - chave: aprendizagem, arte, linguagem, alfabetização. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 7 1.1 Questões de investigação 8 2 REFERENCIAL TEÓRICO 9 2.1 Importância do ensino da arte 9 2.2 As linguagens da arte no Ensino Fundamental 13 2.2.1 visuais ou artes plásticas 15 2.2.2 ça 16 2.2.3 17 2.2.4 Teatro 19 2.3 As práticas artísticas na alfabetização de alunos do 1º ano do Ensino Fundamental…

geralmente os alunos sempre vem acompanhados por seus familiares e são frequentes nas aulas . A Turma é uma turma difício de trabalhar e pude perceber logo no primeiro momento com a turma, as crianças são muito indisciplinadas e violentas o que mim causou um pouco de dificuldade para aplicar os conteúdos em que trabalhei, por este motivo desenvolvir um projeto trabalhando valores, durante toda a semana íniciava as aulas com um paradidático tratando a respeito de algum valor e o que…

escrita, a professora Maria José Silveira Gomes de Nora sugeriu à sala de 5 anos a produção de uma resenha sobre Um Papai sob Medida (Davide Cali, 32 págs., Ed. Cosac Naify, 11/3218-1444, 47 reais). Antes, ela leu muito para a classe e apresentou bons modelos. Com o apoio de Maria José, a garotada organizou o que queria informar, respeitando características do gênero, como a necessidade de contar um pouco da história sem revelar o fim. Atividade 3: Regras para o jogo de percurso O que…

de diversas manifestações populares que intentavam erradicar o que chamavam de “mal social”: o analfabetismo. Já a partir da Era Vargas, começou a tratar mais profundamente o tema da Educação, especialmente a educação de adultos. Com o início do modelo nacional de desenvolvimento proposto por Vargas, deu-se um salto no processo de industrialização do país. A população até então predominantemente agrária voltou-se para as cidades. Novas atividades no meio urbano ensejaram relações de…

ser traduzido por saber dar aulas, estando diretamente relacionado à representação que cada professor tem de sua profissão e da escola; e) o saber experiencial diferentemente dos anteriores, esse saber diz respeito ao aprender através das próprias ações e experiências, sendo um saber pessoal e privado; f) o saber da ação pedagógica trata-se do saber experiencial tornado público, compartilhado, testado cientificamente através de pesquisas desenvolvidas em sala de aula. Azzi (1999),…

.....................22 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................24 RESUMO Este projeto visa o compartilhamento e desenvolvimento da alfabetização de jovens e adultos na sociedade sabemos que, a história da educação é um leque de informações e conhecimentos plenos, sendo que no início da história houve um trabalho de catequização e ensino das primeiras letras, realizado pelos…

turmas de EJA. Por isso, o professor deve, também, ser um profissional especial, capaz de identificar o potencial de cada aluno. O perfil do docente da EJA é muito importante para o sucesso da aprendizagem do aluno adulto que vê seu professor como um modelo a seguir. Neste trabalho, procuramos mostrar a história da modalidade de ensino do EJA durante os séculos passados. O objetivo também é mostrar como é o ensino atual de jovens e adultos, através de depoimentos de docentes que atuam…

nas escolas e criando condições para que cada vez mais as crianças e jovens possam usufruir da escola pública de qualidade a que têm direito. metas: Este trabalho se preocupou em colocar a problemática que envolve o conceito disciplinar na sala de aula e na escola, assim como discutir e tentar encaminhar o problema, entendendo ser um clima favorável ao desenvolvimento das atividades escolares. Há uma enorme possibilidade de termos uma disciplina que resulta em construção de…

apresentados dois modelos: o primeiro, que tem sido usado há muitos anos em relação aos meios de comunicação tradicionais, como a imprensa, a TV e o vídeo – o chamado modelo em zig-zag. E o segundo, voltado ao ensino no novo contexto multimídia. O primeiro projeto descreve como ensinar sobre cinema em classes do primeiro ao terceiro ano do ensino primário, e o segundo descreve o desenvolvimento de uma ferramenta de cinema para professores, incluindo o que os autores chamam de “modelo…

GONÇALVES alfabetização e letramento nos anos iniciais do ensino fundamental Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. . Orientador: Prof. Vilze Vidotte Costa, Okçana Battini, Sandra Cristina Malzinote Vedoato, Edilaine Vagula, Sandra Regina dos Reis Rampazzo. Tutor Eletrônico: Gislaine Moro Tutor de Sala: Margarete Aparecida R. Santos GONÇALVES, Alan Santos.…