Modelos De Crianças Com Problemas Comportamentais

sedentarismo em crianças do 1.º ciclo Nicole Amaral da Silva Resumo Este artigo centra-se num estudo que foi realizado a crianças a frequentarem o ensino básico, tendo por objectivo, a indução da mudança atitudinal das mesmas face à alimentação e ao sedentarismo, através do “Jogo dos Alimentos”. Este estudo teve como suporte teórico o Modelo da Probabilidade de Elaboração. O estudo em questão foi realizado em duas escolas diferentes, revelando mudanças positivas quer na intenção…

Abordagem Cognitivo-Comportamental: Casais e Famílias Um Breve Relato das Raízes Históricas da Terapia Cognitivo-Comportamental Para Knapp (2004) a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) com casais sem dúvida saiu de sua infância e está entrando na adolescência. Segundo o autor, as terapias cognitivo-comportamentais inicialmente foram desenvolvidas para tratar depressão e ansiedade, o que certamente teve um tremendo impacto no campo da psiquiatria e saúde mental contemporâneas e que as…

Filho Minicurso – Todas as aulas Aula 1 - Ambiente organizado A organização espacial é de suma importância para alcançar os primeiros objetivos na educação comportamental e habilidades mentais das crianças. Esse é um tópico extremamente importante! A sociedade atual criou a cultura da hiperestimulação. Parece que a criança precisa estar sempre sendo estimulada o tempo inteiro, com uma infinidade de brinquedos, sons e recursos. Hoje eu vim aqui te dizer o contrário. Um…

INTRODUÇÃO Ao refletirmos sobre o processo terapêutico infantil, nos deparamos com um fator bastante relevante que é o sofrimento que a criança apresenta ao ser portadora de um transtorno e de como este sofrimento se estende ao seu grupo familiar. A criança portadora de ansiedade de separação pode ter seu cotidiano gravemente cerceado, apresentando dificuldade em realizar atividades comuns da infância como freqüentar a escola com regularidade, visitar parentes e amigos e poder…

1. Introdução A Síndrome de Tourette (ST), desde sua criação, tem fascinado tanto a neurologistas como psiquiatras. A inter-relação entre os fatores neurológicos, psicológicos, genéticos e ambientais fazem dela um modelo único entre todos os transtornos neuropsiquiátricos. Com o advento dos psicofármacos e especialmente do haloperidol - que se mostrou como de alguma eficiência na supressão dos tiques - onde psicoterapias psicodinâmicas, hipnose, narcoanálise, inalação de dióxido de…

XII, nº 1/2, 1-19 Análise funcional do comportamento na avaliação e terapia com crianças Functional analysis of behavior in the assessment and therapy of children Rochele Paz Fonseca1 Janaína Thaís Barbosa Pacheco2 Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Resumo Este artigo objetiva apresentar a importância da análise funcional do comportamento na avaliação e terapia comportamentais com crianças. Tomou parte um caso com oito anos e seis meses de idade, sexo…

apresenta um breve estudo sobre a Depressão Infantil (DI) em crianças e adolescente na fase escolar. As constantes variações de humor, a melancolia, apatia, surtos agressivos, o afastamento das atividades sociais, as emoções descontroladas, muitas vezes confundidas com simples reações comportamentais, são possíveis sintomas deste transtorno de humor. Importa também conhecer a causa promovendo a vigilância constante uma vez que no dia-a-dia da criança a DI é reconhecida por desencadear…

decision-making strategy in child psychotherapy Cynthia Borges de MOURA1 Renata GROSSI1 Patrícia HIRATA1 Resumo Este artigo apresenta a sistematização dos dados provenientes da condução de um processo psicoterapêutico infantil, a partir do modelo de análise funcional descritiva proposto por Sturmey, 1996. O trabalho apresenta a descrição do caso, a avaliação realizada, as análises funcionais de cada etapa da intervenção, os objetivos e estratégias de tratamento, selecionadas…

e proeminentes. Por último, é analisada a temática da integração, sendo referidos os principais tipos e vantagens inerentes. Palavras-chave: Autismo, Etiologia, Diagnóstico, Avaliação, Intervenção, Integração. O autismo é uma síndrome comportamental com características de um distúrbio de desenvolvimento. Caracteriza-se por disfunções a nível das capacidades físicas, sociais e linguísticas; anormalidades no relacionamento com objectos, eventos e pessoas. Estudos realizados…

Tratamento do transtorno obsessivo compulsivo em crianças e adolescentes- Uma Revisão de literatura Talzamara de Oliveira Duarte Resumo Objetivo: Descrever os tratamentos mais indicados na literatura para crianças e adolescentes portadores do transtorno obsessivo-compulsivo. Método: Trata-se de um estudo de revisão de literatura que visa estudar as indicações de tratamento do transtorno obsessivo-compulsivo (TOC) na infância e adolescência. Será realizado um levantamento…