Modelo De Trabalho De Projeto Pedagogico Sobre Combate Ao Trabalho Infantil

A Educação Infantil em busca de identidade: análise crítica do binômio “cuidar-educar” e da perspectiva anti-escolar em Educação Infantil Juliana Campregher Pasqualini Lígia Márcia Martins A Educação Infantil ainda é uma tarefa a se realizar no Brasil. Conforme Martins, a Educação Infantil (EI) até o presente “não existiu de fato como expressão do direito educacional das crianças de zero a seis anos”1 (2006, p. 7), na medida em que “os modelos de educação infantil até agora…

colcha de retalhos, mostrando os valores, as crenças.Onde a convivência entre essas mulheres acaba em alguma vezes sendo de conflitos, porém cada uma aprende a aceitar as diferenças das outras, onde cada uma contribui com o melhor de si para que o trabalho seja feito com responsabilidade e com muita diversidade. A perspectiva da pesquisa e da extensão na organização dos estágios A relação entre a universidade e os campos de estágio, principalmente no que se refere ao campo de…

dos Andradas, situada no bairro, uma vez que a Entidade não possui um local próprio para o desenvolvimento das atividades esportivas. O projeto visa:  • Ampliar a auto-estima dos usuários no desenvolvimento de suas habilidades pessoais com acompanhamento psicossocial individual e familiar através de dinâmicas de grupo;  • Incentivar a discussão sobre cidadania e participação social através de palestras;  • Desenvolver aptidões profissionais dos usuários levando em…

2) HISTÓRICO DAS INSTITUIÇÔES A UOPECCAN (União Oeste Paranaense de Estudos e Combate ao Câncer): Foi uma longa caminhada, no início uma simples ideia. Cansados de verem pacientes sofrendo inúmeras vezes, percorrendo longas distâncias até a capital na busca de um tratamento demorado, agressivo, um grupo de pessoas acreditou que seria possível trazer para nossa região o que fosse necessário para o combate ao câncer. Sem medir esforços, arregaçaram as mangas e começaram a buscar na…

educacional é interessante destacar o seu papel na constituição do campo pedagógico. Entendemos que a escolarização é conformada intrinsecamente ao uso da estatística que passa a ser usada em grande quantidade pelo Estado, por ser um conhecimento seguro, neutro, positivista e universal. Assim, a estatística é um instrumento que dá visibilidade à busca incessante pelo progresso na Educação, pois este só seria possível pelo combate ao atraso provocado pela grande porcentagem de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA CURSO DE PEDAGOGIA Kátia Bezerra O Papel do Coordenador/supervisor Pedagógico Enquanto Agente Articulador GARANHUNS 2013 Kátia Bezerra Julião O Papel do Coordenador Pedagógico Enquanto Agente Articulador Trabalho de Pesquisa apresentado à disciplina de Pesquisa de Seminário Temático II como requisito parcial a aprovação no 3º Período do Curso de Pedagogia

escola, envolvendo o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da instituição. "É um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social" (LIBÂNEO, 2003). No espaço escolar, o Planejamento pode ser entendido como apresentação formal/documento, sistematizada e justificada de decisões veiculadas pelo grupo de trabalho, tais como: o que se pensa fazer,…

GÓES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A DIVERSIDADE ÉTNICA E CULTURAL, SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA COMUNITÁRIA DOM JOAO BOSCO. NAZARÉ- 2008 FAZAG – FACULDADE ZACARIAS DE GÓES PÓS-GRADUAÇÃO LOTO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A DIVERSIDADE ETNICA E CULTURAL, SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho monográfico apresentado como pré-requisito

gerais e o modelo do plano. 21 5. O programa de garantia de acesso à creche e à escola. 31 5.1. O programa de adequação e expansão da rede escolar. 31 5.1.1. Diagnóstico da rede escolar. 31 5.1.2. Os objetivos e metas para a adequação e expansão da rede escolar. 33 5.1.3. Programas, projetos e ações. 33 5.2. O programa de garantia de transporte escolar. 34 5.2.1. Diagnóstico do transporte escolar. 34 5.2.2. Os objetivos e metas para o transporte escolar. 34 5.2.3. Programas,…

estado com maior extensão territorial no semi-árido brasileiro, ambiente que favoreceu uma ocupação baseada em culturas de subsistência: a pecuária, o extrativismo, a agricultura e a indústria periférica. As condições climáticas associaram-se a um modelo social gerado por contornos políticos e econômicos baseados na exploração de mão-de-obra desqualificada. Embora o governo estadual esteja fazendo esforços concentrados na área de alfabetização de adultos, o Ceará ainda apresenta um…