Interdisciplinalidade

................ 7 6.2 Pseudo-interdisciplinaridade........................................................... 7 6.3 Interdisciplinaridade auxiliar............................................................ 7 6.4 Interdisciplinaridade compósita....................................................... 7 6.5 Interdisciplinaridade unificadora...................................................... 8 7. Coclusão.......................................................................................... 8 8. Referências bibliográficas.............................................................. 9 Interdisciplinaridade Introdução Este trabalho apresenta um estudo teórico e tem por objetivo entender sobre a interdisciplinalidade, apresentando a sua história, conceito, níveis de interação entre as disciplinas e tipos de interdisciplinalidade apresentando seus conceitos. Para esta pesquisa valeu-se da contribuição de estudiosos que tratam acerca da interdisciplinaridade no âmbito da educação, bem como observar sua importância para educação e aprendizagem significativa da realidade atual. 1 Origem Aristóteles o pai da idéia da interdisciplinares, pois ele já pensava em dividir as ciências de acordo com os tipos de objetos – para objetos distinto, ciências distintas, que teriam metodologia e linguagem diferentes – percebeu o perigo que isso representava, criando visões parciais da totalidade do mundo. Assim, para superar esses conhecimentos fragmentados, propõe…

Humanização (PNH). PNH ? Foco no Profissional: Atenção e Investimento no profissional da Saúde Como? Utilizando oficinas, incentivando a permanente qualificação através de acompanhamento junto ao profissional. DEMANDAS APRESENTADAS POR PINHEIRO:  Profissionais sem apropriação do Tema;  Necessidade de reorganização do Atendimento no CAPS;  Promover o desenvolvimento da Interdisciplinalidade no CAPS. DEFINIÇÃO DAS ATIVIDADES DO CAPS  “CAPS é um…

extensão, é preciso democratizar o direito de acesso progressivo aos níveis mais elevados de ensino. Para uma educação de qualidade é necessário a atuação de um quadro de professores entusiastas e competentes. Contudo é possível que muitos professores não tenham recebido formação e orientação para atenderem as exigências necessárias de um sistema de ensino modelo. A pratica da interdisciplinaridade como política educacional. Pensar a interdisciplinaridade enquanto processo de…

VIVIANE CAETANO Matrícula: 2011230297 LUCRÉCIA DA SILVA FERREIRA Matrícula: 2011180602 JAIRLANE DE OLIVEIRA FERREIRA Matrícula: 2011280285 MARIA LUIZA O. DOS SANTOS Matrícula: 2011280343 Trabalho apresentado à universidade Castelo Branco, como requisito parcial à obtenção de nota na disciplina Práticas Investigativas em Serviço Social II, sob a orientação do professor Henrique Mendes. …

nível mais alto da pirâmide sem satisfazer a necessidades mais baixas. Uma pessoa pode ser bem realizada na função que exerce dentro de seu trabalho e não ser bem resolvida em suas questões sociais. Em um mundo consumidor, a busca pela Estima e Auto-Realização á prioridade em frente as necessidades de níveis mais baixos. Frederick Herzberg Formulou a teoria dos dois fatores para explicar o comportamento das pessoas em situação de trabalho. Fatores Higiênicos: Estão localizados no…

ATIVIDADE 1 – RESPOSTA: De acordo com o trabalho com o concreto os alunos serão capazes de resolver problemas de maneira mais eficaz e com mais habilidades , os alunos com o concreto poderão trabalhar com sua realidade ou seja com as coisas do seu cotidiano sobre: peso, volume, comprimento, área de terrenos ou seja sendo assim trabalhar com encartes de supermercados e até mesmo estarem montando sua própria "loja" modelo em um trablho exposto para outras salas visualizar, fazendo…

FACULDADE SÃO CAMILO MINAS GERAIS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR “Perspectivas para o Futuro da Administração” Adriana Aparecida de Souza Chaves BELO HORIZONTE 2012 Adriana Aparecida de Souza Chaves “Perspectivas para o Futuro da Administração” FACULDADE SÃO CAMILO MINAS GERAIS BELO HORIZONTE 2012 sumário…

[pic] BALANÇO SOCIAL TRABALHO INTERDISCIPLINAR BALANÇO SOCIAL PUBLICAÇÃO RESPONSABILIDADE SOCIAL CONTAGEM 2° SEMESTRE 2012 TRABALHO INTERDISCIPLINAR BALANÇO SOCIAL PUBLICAÇÃO RESPONSABILIDADE SOCIAL CONTAGEM 2° SEMESTRE 2012 Sumário INTRODUÇÃO 4 1.1Contextualização 4 1.2 Objetivo 5 1.3 Metodologia 5 INTERDISCIPLINALIDADE 6 BALANÇO PATRIMONIAL 7 …

INSTITUTO DE ENSIMO SUPERIOR FRANCISCANO-IESF PAÇO DO LUMIAR, 20 DE JULHO DE 2014 PROFa. MST. ELAINE ARAÚJO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO- DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR Resenha sobre o texto: Paradigma da complexidade. Metodologia de projeto, contratos didáticos e portfólio de Marilda Aparecida Behrens. por: Adriano Ximenes Coelho Antônio Fernando Ribeiro Clédissa Santos da Costa Iguaraci de Jesus Santos Corrêa Martins José Augusto Silva Costa Kátia Regina de…

Prova Escrita da disciplina de Planejamento Título: Resenha do texto sobre Planejamento e gestão em saúde: histórico e tendências com base numa visão comunicativa de Rivera e Artmann Objectivos: Apresentar uma visão sobre as principais tendências de Planejamento e gestão em saúde no Brasil; Indicar e descrever sucintamente as formas de planejamento segundo os autores; Estabelecer uma taxonomia geral dos modelos de planejamento e gestão em saúde tendo como base o cenário…