Modelo De Questionário Para Estudantes

QUÍMICA Lab MEC Analogias e modelos no Ensino de Química José Guilherme da Silva Lopes Introdução à educação química – setembro de 2014 Sumário - Concepções de estudantes sobre conceitos da Química - Desafios do professor de ciências - O uso de analogias no ensino de ciências - Limitações do uso de analogias no ensino de ciências - Atividades sobre analogias e modelos Concepções de estudantes sobre a ciência química Concepções de estudantes da educação…

pesquisa nesse ramo, que estabelece os impactos causados pelas empresas juniores desde o seu surgimento até os dias de hoje, com ênfase no Brasil e no estado de Minas Gerais, além disso, será apresentado o modelo de uma empresa Junior de monitoria, do CEFET-MG, que tem como objetivo preparar os estudantes de uma universidade a se familiarizar com o ambiente de trabalho. PALAVRAS-CHAVES: Empresa Júnior, Capacitação Profissional, Mercado de Trabalho. 1. INTRODUÇÃO Na universidade o…

temática das “Emoções e Inteligência Emocional” e consiste em fazer a análise de um programa de mobilidade de alunos estrangeiros criado com vista á preparação, acolhimento, integração e acompanhamento desses estudantes no ensino superior. A nossa análise baseou-se nos principais modelos teóricos deste tema com o intuito de compreender a influência e a importância das emoções nesta área específica de relacionamento humano através do resultado de uma entrevista realizada ao responsável…

finalidade de identificar, junto a estudantes de cursos de Graduação de uma Instituição de Ensino Superior de Porto Alegre, como estes percebem o papel do indivíduo e o papel da organização na responsabilidade por este desenvolvimento da carreira. Caracterizouse como uma pesquisa de caráter exploratória e descritiva, a qual foi desenvolvida em uma abordagem quantitativa. O grupo amostral foi composto por noventa pessoas, que foram investigados por meio de questionário. Os indivíduos…

Jacarepaguá, na cidade do Rio de Janeiro. A metodologia adotada aconteceu em duas fases: a quantitativa e a qualitativa. A fase quantitativa se deu a partir de questionários aplicados aos professores e estudantes do colégio, já a fase qualitativa constituiu-se da realização de entrevistas individuais e três grupos de discussão com os estudantes e um grupo de discussão com os professores da instituição interessados nesta temática. No ano de 2012 fui bolsista de Iniciação Científica da…

Resumo do Trabalho: Efeitos de um programa de 6 semanas de Exercícios na bola suíça sobre a percepção da Dor lombar em estudantes de educação física Objetivo: Analisar os efeitos causados de um programa realizado através de 6 meses, com a bola suíça, através da percepção de dor dos alunos. Descrição do Protocolo: Estudantes de Educação Física ativos realizaram exercícios com a bola suíça Variáveis: Estímulos gradativos relacionados ao tempo de permanência nos exercícios…

8 6.2 FERRAMENTAS DA EAD.....................................................................................9 6.2.1 Fóruns................................................................................................................9 6.2.2 Questionário....................................................................................................10 6.2.3 Ranking............................................................................................................10 6.3…

preparados para o mercado de trabalho. Nesse sentido, a escola, especificamente o ensino voltado para a Educação de jovens e Adultos (EJA) tenta atender e resgatar os indivíduos que se encontram marginalizados do processo ensino-aprendizagem. Como estudantes do curso de Pedagogia, observamos a evasão como um dos principais fatores do fracasso escolar. Esse fato nos remeteu a indagar sobre as questões que influenciam e contribuem para essa evasão na EJA: Quais as causas mais freqüentes…

RECOMENDAÇÕES 18 REFERÊNCIAS 19 APÊNDICE A - FORMULÁRIO DE PESQUISA 20 APÊNDICE A – QUESTIONÁRIO DE PESQUISA 21 ANEXO A – ESTATUTO DA EMPRESA X 22 1 INTRODUÇÃO A estrutura do sistema econômico vigente tem orientado a formação de organizações industriais e de serviços, com base no elemento escasso fundamental deste sistema: os recursos financeiros. A revolução digital, no entanto, mudou os paradigmas deste modelo, de tal forma que hoje, de acordo com Davenport e Prusack…

interscienceplace.org páginas 153-172 Ano 4 - Nº 17 Abril /Junho – 2011 RESUMO As disciplinas do âmbito da Físico-Química são de suma importância para diversos cursos de graduação, pois os assuntos abordados funcionam como alicerce para que os estudantes possam fundamentar corretamente os fenômenos químicos e físicos adquiridos ao longo da formação acadêmica. Nos últimos anos, a preocupação com a adoção de metodologias de ensino que privilegiam o papel do aluno de…