Modelo De Pré Projeto De Pedagogia

Mantenedora: Prefeitura Municipal de Novo Horizonte do Sul CNPJ: 37.226.644/0001-02 Dirigente: Marcio Alves Teixeira II – Atos Legais: Criação : Lei N° 287/2005, de 23 de Dezembro de 2005 III- Espaço Físico: A instituição Escolar é de um projeto do FNDE – PROINFANCIA TIPO B, é constituído de uma edificação em alvenaria composta por três pavilhões: Primeiro pavilhão: 01 (uma) sala para secretaria, 01 (uma) sala para direção, 01(uma) sala para atendimento assistencial, 01 (uma)…

CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR CENECISTA - INESC Curso de Pedagogia MANUAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Coordenadora do Curso de Pedagogia Jussara Resende Costa Santos Professora Coordenadora do Estágio Curricular Supervisionado Maria Aparecida Alves Teixeira Unaí – MG 2010 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1.CONCEITUAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 2.OBJETIVOS DOS ESTÁGIOS 2.1 Objetivo geral 2.1Objetivos específicos…

SURGIMENTO DO MODELO TRADICIONAL APRESENTANDO SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS, SUA INFLUÊNCIA E RELEVÂNCIA PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM, FAZENDO, A SEGUIR UMA ABORDAGEM DA SUA A FORMA DE ENSINO COMO A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO, METODOLOGIA E AVALIAÇÃO. TAMBÉM PROCURAMOS IDENTIFICAR TRAÇOS DESSE MODELO PEDAGÓGICO NOS DIAS ATUAIS, ANALISANDO SUAS VANTAGENS E DESVANTAGENS ATRAVÉS DE SUAS CRÍTICAS MAIS RELEVANTES. E, FINALMENTE DEMONSTRANDO QUE, É NA AÇÃO DOCENTE QUE OS TRAÇOS DO…

Ensino Presencial Conectado LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TRABALHO EM GRUPO Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem Toledo-PR 2013 TRABALHO EM GRUPO Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem Trabalho de Psicologia da Educação, apresentado à Universidade do Norte do Paraná - UNOPAR, para obtenção de conhecimentos gerais da diciplina de Educação e Pedagogia. Orientador, Prof: Carlos…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Educação Infantil apresentando à UTA – Infância e Ludicidade, no curso. De Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutora: Fernanda Nunes. Centro Associado: Frederico Ozanam BELO HORIZONTE 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..............................................

Gizeli Aparecida Clímaco Assunção Larissa késsia de Oliveira Reis Patrícia Auana Galdino Vilma Inácio Galdino 1º ano de Pedagogia-T20 2012 Liberdade versus Determinismo Os críticos do determinismo reivindicam a não causalidade para justificar o livre-arbítrio e a livre escolha geralmente atribuindo aos deterministas um mecanicismo ou fatalismo tal como no pré-determinismo e no pós-determinismo citados acima. O que acima de tudo diferencia os deterministas, quaisquer…

[pic] CURSO PEDAGOGIA ENSINO A DISTANCIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III NATAL JUNHO DE 2011 [pic] CURSO PEDAGOGIA ENSINO A DISTANCIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III GESTÃO PEDAGOGICA NATAL JUNHO DE 2011 [pic] CURSO PEDAGOGIA ENSINO A DISTANCIA Profº Selma França S. da Costa Coordenadora de Estágios EaD Profº Mara Lúcia Salazae Machado Coordenadora do Curso de Pedagogia a…

PROJETO DE PESQUISA ALEXANDRE CRISTIANO CORRÊA – RA: 2034968042 CARLOS ALBERTO FANTACUSSI – RA: 2061102123 ELISÂNGELA KAZUCO HAMADA EIRAS – RA: 2042977413 JANETH MARIA EVANGELISTA – RA: 2038839016 MÔNICA GUIDOLIN ELIAS – RA: 2034980962 PEDAGOGIA EAD – 7º SEMESTRE SANTA BÁRBARA D’OESTE – SP ABRIL/2013 ALEXANDRE CRISTIANO CORRÊA – RA: 2034968042 CARLOS ALBERTO FANTACUSSI – RA: 2061102123 ELISÂNGELA KAZUCO HAMADA EIRAS – RA: 2042977413 JANETH MARIA EVANGELISTA

professora era comparada à “jardineira” e as crianças a “plantinhas” que deveriam receber cuidado e atenção. 3. COM A CONSOLIDAÇÃO E A EXPANSÃO DAS REDES MUNICIPAIS DE CRECHES E PRÉ-ESCOLAS EM TODO O BRASIL, NA DÉCADA DE 1980, surgiram várias propostas sistematizadas de currículo para a Educação Infantil, principalmente a pré-escola. Uma dessas propostas foi os Temas Geradores e seu significado era: articular, no trabalho pedagógico, a realidade sociocultural da criança, o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Lucilaine Martins Soares RA: 294908 Tamires dos Santos Oliveira RA: 3333549261 Lucineide Cândido de Oliveira RA: 295086 Sônia Queiroz da Silva Gomes RA: 326712 Leiliane Ribeiro L. de Assis Rizzo RA: 59255 Renata Faria Ronquigali RA: 5382980147 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina