Modelo De Prova Presencial Custos

no Ensino Superior. São Paulo, FGV-EAESP, 2003, p. 294. (Tese de Doutorado apresentada ao curso de Pós-Graduação em Administração de Empresas da FGV-EAESP, Área de concentração: Produção e Sistemas de Informação). Resumo: O estudo dos diversos modelos pedagógicos dos cursos a distância utilizados nas principais Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras pode estimular a análise dos profissionais envolvidos com a Educação a Distância (EAD) e, que estejam enfrentado um processo…

023/2013 PREGÃO PRESENCIAL N.º 006/2013 ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- OBJETO: Contratação de diversos profissionais para prestação de serviços no âmbito do município de Francisco Dumont, incluindo profissionais da área da saúde, e educador físico, dentre outros. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ABERTURA DA SESSÃO DO PREGÃO PRESENCIAL E…

GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS INGRESSANTES A PARTIR DE 2014/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ sEPC - sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes ramos Pró-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Ciências Econômicas Profa. regina Lúcia sanches Malassise UNOPAR - Londrina sEPC - sistema de Ensino Presencial Conectado rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - Pr Tel: (43) 3371-7443 Fax: (43) 3371-7459 E-mail:…

Modelos de EAD e Tipos de Educação on on-line line Prof. Dr. Luís Cláudio Dallier Cursos prontos para alunos individualmente Uso de mídias variadas. Necessita de aluno maduro maduro, autossuficiente e automotivado Fo onte: J. M. M Moran Disponível em: ww ww.eca.usp.br Tipos de Cursos Cursos para pequenos grupos Voltados para grupos com número limitado e reduzido de alunos. Cursos centrados na colaboração do aluno. Fonte: J. M. Moran Disp F ponível em:…

qualidade das disciplinas on line e dos serviços oferecidos pela EAD nos cursos de graduação no Campus Jacarepaguá. OBJETIVOS SECUNDÁRIOS - Identificação dos hábitos de estudo - Avaliação de datas e horários oferecidos pelo EAD - Avaliação do custo das disciplinas - MÉTODO DE PESQUISA: Adotou-se um estudo qualitativo e quantitativo para avaliar a aceitação e resistência junto a uma amostra de usuários do serviço oferecido pela Universidade Estácio de Sá. - MÉTODO DE…

informações para elaboração do orçamento empresarial. * Identificar os diversos indicadores econômicos e financeiros e sua importância para análise das empresas. * Determinar o custo de ações ordinárias e preferenciais. * Identificar oportunidades e ameaças do mercado potencial. * Determinar os custos das fontes de financiamento a curto e longo prazo. * Negociar antecipação de pagamentos e descontos de valores a receber. * Avaliar potenciais de captação e…

UNOPAR, conta com uma história de sucesso no Ensino Superior presencial e também na modalidade a distância - EAD, modalidade esta que você escolheu e agora faz parte da nossa história. A UNOPAR oferta assim o curso Superior de Graduação em Administração, Modalidade a Distância. Para tanto o Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR, um sistema bimodal, conta com atividades síncronas e assíncronas, ou seja, com momentos presenciais em teleaulas transmitidas ao vivo, via…

XV Congresso Brasileiro de Custos – Curitiba - PR, Brasil, 12 a 14 de novembro de 2008 Tecnologias educacionais no ensino a distância (EAD): análise das ferramentas do ambiente virtual de aprendizagem (AVA) num curso de pós-graduação em Ciências Contábeis Resumo É evidente a expansão do ensino a distância nos últimos anos. Paralelamente a esse crescimento, novas tecnologias educacionais têm sido desenvolvidas pelas Instituições de Ensino. Assim, este artigo tem por objetivo analisar as…

................................................11 2.2fundamentação legal,conceituação e característica da EaD.................14 2.2.1 FUNDAMENTO LEGAL e CONCEITUAÇÃO de EaD............................15 2.3 vantagens da EaD sobre o ensino presencial.........................................17 2.4 objetivos de aprendizagem em educação e aprendizagem a distancia.........................................................................................................19 2.5questões…

Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Administração: Profa Luciane de Paula Soutello Koetz Elaboração: Profa Luciane de Paula Soutello Koetz Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana Maria Valle UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial…