Modelo De Projeto Ceeja

35 anos, 04 filhos, Habilitação A/B. Condução Própria (Moto) Telefone: (19) 9170-4393/ (19) 9927-9187 Email: julianafeliciano@ig.com.br Objetivo: Administração Cursos Aperfeiçoamento: Informática Básica Formação Acadêmica: Escola CEEJA - Concluído em 2012. Centro Paula Souza (ETEC) Técnico administração - Cursando 1º Módulo – 2013 Duração de três módulos. Experiência Profissional Company Locação de Mão de Obra Ltda Auxiliar Administrativo Funções desempenhadas: Toda a

estágio é entendido como o espaço da prática, da técnica, e ao supervisor frente ao projeto de formação profissional caberia o papel de responsável pelo ensino da prática, do fazer, do descrever junto ao estagiário a experiência profissional adquirida a partir da inserção no enfrentamento da questão social, do ponto de vista técnico-instrumental, dissociada dos pressupostos teóricos que informam a construção de um dado projeto de formação profissional. Caracterização…

passei em 2000 fui chamada pra trabalhar em escola de ensino infantil ( pré escola), exercendo a função de zeladora e merendeira, foi daí que surgiu a necessidade de voltar a estudar, terminei o ensino fundamental e comecei a fazer o ensino médio pelo ceeja( jovens e adultos) estou a frente de uma cozinha por 08 anos. Estou com 40 anos, mas a minha vontade de aprender cada vez mais só aumento. 2 EXPECTATIVA PARA A DISCIPLINA Nesta disciplina tive um pouco mais de dificuldades…

Entorno da Escola O entorno da escola comporta: saneamento básico, asfalto, faixa de pedestres, esgoto, linhas de ônibus, energia elétrica e posto de saúde. Há também outras escolas e serviços públicos do bairro: EE. Prof. Adalberto Prado e Silva, CEEJA Jeanette Godoy A. Martins, EMEI Presidente Artur Bernardes, Centro de Saúde e Creche Municipal e Núcleo da Vila Costa e Silva. Próximo à escola existem serviços diversos do setor terciário, indústrias de médio e grande porte,…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – CEEJA/DOURADOS/MS LÍNGUA PORTUGUESA ENSINO MÉDIO UNIDADE VII C28: CLASSE DE PALAVRAS: ADVÉBIOS/LOCUÇÕES ADVERBIAIS E AJUNTO ADVERBIAL Advérbios: Advérbios são palavras, ou expressões, que se referem principalmente ao verbo, mas podem modificar, também, o adjetivo e um outro advérbio, dando ideia de lugar, tempo, modo causa, etc. Advérbio é a palavra que indica as circunstâncias em que se dá a ação verbal. Observe os exemplos

interagindo e articulando-se entre si. A escola que se propõe a trabalhar com esse modelo deve contemplar essa situação, promovendo, no caso da educação de surdos, a interação entre a libras e a língua portuguesa, além de articular todos os meios necessários para que essa interação entre as duas línguas ocorra de maneira saudável, satisfatória e não discriminatória. As escolas devem contemplar em seu Projeto Político Pedagógico, uma proposta de ensino bilíngüe aos alunos surdos,…

partir de um modelo, quase sempre desenvolvido à distância, por técnicos altamente especializados, dedicados à tarefa de fazer caber, dentro de uma política única e global, as diferentes realidades de um pais continental como o Brasil, sejam as do pampa gaúcho, as da floresta amazônica ou as do sertão de Goiás. Devido a uma padronização das ações, em escala nacional ou internacional, as condições que uma localidade deve apresentar, para receber os benefícios financeiros desses projetos,…

__________________________________________________________________ Wesley Pacheco – Texto: Área temática Proteção e Fiscalização da Terra Indígena Sete de Setembro para o Plano Emergencial de 3 anos. Manoel Serrão – Texto: Desenho do projeto REDD Suruí e custos do projeto emergencial – 3 anos. Márlio Silva – historiador e mestre em Letras – revisão de textos. Mariana Barcellos – bióloga e professora de ciências nas escolas indígenas Suruí: orientação e apoio na confecção de gráficos.…

construída a atual escola em alvenaria com 10 salas de aulas, pátio coberto sem piso e as salas do setor administrativo. No referido ano foi desenvolvido um projeto de Artes, com as alunas.................. que cursavam Pedagogia pela UNIR. Este projeto envolveu 50 alunos de 5ª e 6ª séries. A partir do ano de 2003 a escola começa a desenvolver o projeto de uma horta escolar, com objetivo de proporcionar aos alunos, bons hábitos alimentares. No período compreendido entre 2002 a 2007 a…

Secretaria da Escola 13 PARTE II - Orientações Básicas Para Procedimentos De Escrituração Escolar 15 4. Escrituração Escolar 16 Matricula Ficha Cadastral Modelo de Ficha Cadastral 16 17 18 4.1 Classificação 19 Requerimento de Classificação (Responsável Legal) Requerimento de Classificação (Aluno Legalmente Responsável) Portaria do Diretor – modelo Registro da Síntese das Avaliações Ata de Classificação 20 21 22 23 24 4.2 Reclassificação 25 Requerimento de Reclassificação (Responsável…