Modelo De Projeto Bpc Na Escola

referidos artigos consideram o reconhecimento da dignidade inerente a todos os membros da sociedade, de forma igual e inalienável, devendo ter seus direitos protegidos pelo Estado. No Brasil, a Constituição Federal de 1988 foi um marco, pois rompeu com o modelo assistencialista e passou a lançar um olhar mais atento para as necessidades das pessoas com deficiência. A Constituição e o Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 (ECA) estipularam os direitos das pessoas portadoras de…

....................................................... 65 92. O SISC SUBSTITUI O SISPETI? ............................................................................................................................................. 65 93. EXISTE MODELO DE FICHA DE INSCRIÇÃO DE USUÁRIOS NO SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS? 65 VI NORMATIVAS VIGENTES PARA O SCFV ........................................................ 66 94. QUAIS SÃO AS NORMATIVAS VIGENTES PARA…

conforme edital: 8 Meses Endereço onde o projeto será realizado (logradouro / nº / complemento): Rua Geraldo Rufino Pinheiro,390, Bairro Progresso CEP: 99700-000 Município onde será realizado o projeto: Erechim Faixa etária das pessoas que serão atendidas: De 9 anos, até 60 anos Número de atendimentos diretos: 60 Valor solicitado para este projeto: R$ Valor da contrapartida institucional (se houver): R$ Dados Técnico Responsável pelo Projeto: Nome: MARCIA VANIR…

é o instrumento que regulamenta os pressupostos constitucionais, ou seja, aquilo que esta escrito na Constituição Federal, nos artigos 203 e 204, que definem garantem o direito á assistência social, onde institui benefícios, serviços, programas e projetos destinados ao enfretamento da exclusão social dos segmentos mais vulnerabilizados da população. Os pressupostos constitucionais de assistência social também se concretizam por intermédio da Politica Nacional de Assistência Social. De…

presente caderno foi produzido como objeto do contrato nº BRA10-20776/2012 – Projeto PNUD BRA/04/046 – Fortalecimento Institucional para a Avaliação e Gestão da Informação do MDS, celebrado com a Fundação São Paulo – FUNDASP. FICHA TÉCNICA Fundação São Paulo – FUNDASP Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP Reitora: Anna Maria Marques Cintra Coordenadoria de Estudos e Desenvolvimento de Projetos Especiais – CEDEPE/PUCSP Coordenadora: Mariângela Belfiore…

justiça social. Como campos de atuação profissional podem ser citados: equipamentos da rede de serviços sociais e urbanos das organizações públicas, empresas privadas e organizações não governamentais como: hospitais, escolas, creches, clínicas, centros de convivência; administrações municipais, estaduais e federais; serviços de proteção judiciária; conselhos de direitos e de gestão; movimentos sociais; instâncias de defesa e de representação política.

Secretária Estadual de Assistência e Desenvolvimento Social Nivaldo Campos Camargo Secretário Adjunto Carlos Fernando Zuppo Franco Chefe de Gabinete Secretaria Estadual de Assistência e Desenvolvimento Social – SEADS Equipe de Produção do Projeto Departamento de Comunicação Institucional – DCI Paulo José Ferreira Mesquita Coordenador Coordenação geral Coordenadoria de Gestão Estratégica – CGE Cláudio Alexandre Lombardi Coordenador Coordenadoria de Ação Social –…

dos Kaylla Aparecida Benedito – Coordenadora da Saúde Trabalhos Marta Maria Campos Cardoso – Coordenadora de Esportes e Eventos Ernestina Mª de Assunção Cintra – Coordenadora da Assistência Social Viviane Cristina S. Vaz – Coordenadora Projetos Sociais Niura Aparecida Costa Agostine – Diretora Técnica Administrativa 1 II. INTRODUÇÃO A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Franca é uma entidade privada sem fins lucrativos, fundada em 1970, que trabalha…

família para que fosse possível a realização do presente trabalho e particularmente por confiar em minha ação pedagógica, motivo pelo qual, segundo ela permitiu que o filho fosse analisado. Resumo O estudo de caso foi realizado em escola de ensino comum sobre o desenvolvimento da aprendizagem de aluno com deficiência intelectual, público-alvo da educação especial. O aluno em questão tem 09 anos de idade, cursa o 3º ano do ensino fundamental e apresenta sérias…

ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL MESTRADO EM POLÍTICA SOCIAL ALESSANDRA BALLINHAS DE MOURA Avaliação da Eficácia do Programa de Transferência de Renda – Bolsa Família na cidade de Pelotas – RS 1 Pelotas, março de 2009. ALESSANDRA BALLINHAS DE MOURA Avaliação da Eficácia do Programa de Transferência de Renda – Bolsa Família na cidade de Pelotas – RS Dissertação apresentada ao Mestrado em Política Social, da Universidade Católica de Pelotas, sob orientação da Profa. Dra.…