Modelo De Plano De Ensino

| |DATA: 27/03/2013 |ÁREA DO CONHECIMENTO: ENSINO DA QUÍMICA | |PROFESSOR: LUCIANA TAVARES MENDES

Aula 3 EXPOSIÇÃO DE MOTIVOS O Modelo Estácio de Educação Superior está fundamentado no paradigma da complexidade, no uso da problematização, na participação ativa do estudante e na aprendizagem significativa para a construção do conhecimento. Seu objetivo central é formar sujeitos ativos, reflexivos, criativos, inovadores, empreendedores e autônomos. Para atender a este propósito, o ensino deve ser centrado na aprendizagem, tendo o professor como mediador entre o conhecimento e…

Metodologia do Ensino de Artes A metodologia do trabalho pedagógico na área de artes deve ser vista como muita atenção pelos pedagogos, para que possam observar cada linguagem artística e apresentar seus elementos específicos, e o aprofundamento teórico destes conhecimentos. No entanto, assim como o aprofundamento, há cinco pontos que considero importantes no desenvolvimento desta disciplina em sala de aula. Sendo eles: I. Organização dos conteúdos no Ensino da Arte: Os PCNs não…

considerada um valor social importante. Servia de instrumento de dominação da Colônia pela aculturação dos povos nativos./ O plano de instrução era consubstanciado na Ratio Studiorum, (…)./ A educação se preocupava com o ensino humanista de cultura geral e enciclopédico;(...)./ (…) a ação pedagógica era marcada pelas formas dogmáticas do pensamento, contra o pensamento crítico. O ensino era completamente alheio à realidade de vida da Colônia. Privilegiavam o exercício da memória e o…

planejamento do ensino e suas finalidades pedagógicas?1 O que é o planejamento docente? O plano de aula? O projeto de disciplina? A programação semestral? O projeto pedagógico? Esses conceitos, atualmente, foram redefinidos, não só por conta da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, mas também como resultante do novo modelo de sociedade, onde alguns denominam de sociedade aprendente, outros, sociedade do conhecimento 2. O que é importante, do ponto de vista do ensino, é…

Ensino público e privado: que desafios? A educação é sem dúvida o mais importante impulsionador do desenvolvimento socioeconómico das sociedades. A aldeia global em que vivemos hoje torna relevante a dimensão (torna relevante qualquer decisão europeia em relação às politicas de educação, formação e juventude.) europeia das políticas de educação, formação e juventude. A cooperação é essencial devido a interligação de economias na União Europeia e deve ter como objetivo criar um sistema…

Brasil em 1997. O ensino profissionalizante destituído da fundamentação do saber-fazer reforça a sua subordinação à divisão do trabalho. As Especificidades da Reforma da Educação Profissional de 2007 Antes de caracterizar essa Reforma, é importante situar sua turbulenta trajetória, antes mesmo da aprovação do Decreto 2.208/1997. No Estado do Paraná, a partir de 1996, não houve matrículas para o ensino médio profissionalizante nas escolas estaduais, mas somente para o ensino…

11 6.2 Fluxogramas orbitais.........................................................................15 6.3 Fluxogramas das atividades descritas..............................................18 6.4 Exemplos de algumas das atividades descritas no modelo EPC.....21 7. Fluxograma padrão ANSI – Processos de um setor de faturamento.................................................................................22 7.1 Parte Descritiva...............................................................

aprovação do Estagio de Regência Supervisionada em Escolas de Ensino Médio. Orientadora: Profª. ................................................ BOA VISTA 20....... MANUAL PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LETRAS – ESPANHOL E LITERTURA HISPÂNICA Observações Gerais: 1) Alunos que já atuam como professores: serão consideradas 50%, das horas estabelecidas para o nível de ensino médio, de acordo com a área em que atuam.…

[pic] PLANO DE ENSINO PLANO DE ENSINO |Dados da Disciplina | |Disciplina:Gestão da Qualidade |Período: 6º | |Curso: Administração de Empresas…