Modelo De Desenvolvimento De Relatório De Estagio

MANUAL DE ESTÁGIO Licenciaturas em: - Geografia - História - Informática - Letras Rio de Janeiro Julho/2013 1. Apresentação O presente Manual foi reorganizado pelos membros do Colegiado dos Cursos de Licenciatura das Federações de Escolas Faculdades Integradas Simonsen – FEFIS. Tem como objetivo orientar os discentes para que possam cumprir com êxito o Estágio Curricular Supervisionado. 2. Definição A Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, define o estágio como o…

0 SUMÁRIO 1. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO 6 1.1. Aspectos Legais 6 1.2. Justificativa 6 1.3. Dimensões do Estágio 6 1.4. Objetivos 8 2. PROJETO DE ESTÁGIO 8 2.1. A Regulamentação do Estágio Supervisionado 8 2.2. Critérios para Avaliação 9 3. A DOCUMENTAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 9 3.1. Pasta de Estágio 9 3.2. Formulários 10 4. PLANEJAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 11 4.1…

FACULDADE ANHANGUERA DE MATÃO ENGENHARIA MECÂNICA NOVO GERADOR DE ENERGIA Relatório apresentado à Faculdade Anhanguera de Matão como exigência para a realização da disciplina Estágio Supervisionado. Profª. Supervisora de Estágio: Espec. Eliana Cristina Nogueira Barion Aluno: Luís José dos Santos.........RA: 1957572583 Matão 2012 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2 ÍNDICE 1.0 INFORMAÇÕES GERAIS...........................................................................3…

- Verbos que expressam estágios cognitivos 17 Quadro 4 - Modelo de Cronograma de Atividades 18 Quadro 5 - Normas Gerais de Apresentação Gráfica 21 Quadro 6 - Elementos da Capa e da Folha de Rosto 31 Quadro 7 - Elementos da Folha de Aprovação e do Resumo 32 Quadro 8 - Elementos da Capa e da Folha de Rosto 48 Quadro 9 - Cronograma de Defesa Oral 62 Figura 1 - Principais tipos de pesquisa 12 Figura 2 - Exemplo do uso de Ilustrações 22 Figura 3 - Modelos de Capa e de…

MANUAL UNIFICADO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES / LICENCIATURAS São Paulo 2013 SUMÁRIO Conteúdo Conteúdo 2 OBJETIVOS DOS ESTÁGIOS 3 Objetivos específicos 4 Direitos dos estagiários 4 Deveres dos estagiários 4 Avaliação dos Estágios 5 Documentos para iniciar o Estágio para encaminhamento/apresentação do aluno pela FACULDADE TIJUCUSSU: 5 Documentos a serem apresentados pelo aluno no decorrer do Estágio 6 Documentos apresentados pelo aluno

ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAI NILO PEÇANHA PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO (PAE) CURSO TÉCNICO EM ELETRÔNICA - ÁREA DA INDÚSTRIA - Caxias do Sul – RS 1 Programa de Acompanhamento de Estágio SENAI - RS, 2012 Trabalho elaborado por Docentes e Orientadores Pedagógico e Educacional do Curso Técnico em Eletrônica da EEP SENAI NILO PEÇANHA. 14a. edição, 2012 Coordenação Geral Coordenação Técnica Coordenação do Projeto Equipe de Elaboração Equipe de…

PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ESTÁGIO PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO E INSTITUCIONAL Mônica Monteiro dos Santos UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO SUB-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Mônica Monteiro dos Santos Pasta de Estágio apresentada à Universidade Castelo Branco como…

Modelo de Relatorio de Estagio Informatica EMPRESA/ESCOLA NOME DO ESTAGIÁRIO LOCAL/ANO Relatório do Estágio (folha de rosto) Instituição de Ensino Nome Curso, Ano Empresa (Local do Estágio) Local/Estado Setor (Estagiado) Período do Estágio: De ___/___/___. Até ___/___/___.…

PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ESTUDOS DOS CONTEXTOS E AÇÕES ESCOLARES II (ECAE II) BASES PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO Antes da apresentação do relatório o aluno deve proceder à revisão do material reunido durante o estágio (roteiros, rascunhos, fotos, entrevistas, etc.), fazer uma seleção e ordená-los. Não obstante, há várias maneiras de se pensar um relatório, portanto, acreditamos que ele pode ser considerado uma narrativa do que aconteceu durante o estágio.…

MANUAL DE ESTÁGIO COORDENAÇAO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I E II UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA - UNISUL Tubarão- SC. UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA – UNISUL Missão Educação e gestão inovadoras e criativas no processo do ensino, da pesquisa e da extensão, para formar integralmente, ao longo da vida, cidadãos capazes de contribuir na construção de uma sociedade humanizada, em permanente sintonia com os avanços da ciência e da tecnologia SUMÁRIO |1