Modelo De Descrição De Aluno Que Apresentaram Dificuldade

aspectos apontados por Terrazan. Uma outra tentativa concentra-se na elaboração de materiais de divulgação, didáticos e de atividades experimentais. Um projeto interessante de construção de “softwares” educacionais na área da Física Moderna, para alunos do ensino médio, foi desenvolvido no departamento de Física da UFRGS, explorando programas que simulam experiências relevantes para a compreensão da Física Moderna como, por exemplo, o efeito fotoelétrico (Veit, 1987). Uma ideia…

Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Ensino fundamental. AMERICANA – SP 2014 SUMÁRIO FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO...........................................................................4 INTRODUÇÃO........................................................................................................................5 Atividades desenvolvidas…

pedagógica dos professores da educação básica que ministram aulas nas disciplinas de História e de Educação Física. Para tanto, a análise dos dados foi efetuada utilizando-se de relatórios de estágios de observações e de regências produzidos pelos alunos para a disciplina de Prática de Ensino e de Estágio Supervisionado, respectivamente vinculadas aos cursos de Licenciatura em História e de Licenciatura em Educação Física. Ambos referentes a uma instituição privada de ensino superior…

CORGUINHO-MS 2015 INTRODUÇÃO  Esse projeto é realizado por estudantes bolsistas do Programa de Iniciação à Docência, juntamente com professores, alunos e supervisores. Trata-se de uma feira de matemática que se realizado na E. E. Maria Aparecida. A escola está localizada em um bairro de periferia, do Município de Tosta, onde a maioria dos alunos apresenta dificuldades de aprendizagem com resultados muito baixos nas avaliações escolares internas e externas, principalmente na…

1 DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA ESCRITA1 (DAE): INVESTIGANDO ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Tatiana Palamini Souza Pedagoga e Psicopedagoga Centro Universitário Adventista de São Paulo tatiana.souza@unasp.edu.br Edna Rosa Correia Neves Psicóloga, Psicopedagoga e Mestre em Educação Centro Universitário Adventista de São Paulo Universidade Estadual de Campinas ednacneves@yahoo.com.br 2 DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA ESCRITA (DAE): INVESTIGANDO ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL…

INTRODUÇÃO Este trabalho aborda as intervenções mediadas por animais na melhoria do aprendizado e comportamentos de determinados alunos na Escola TAL, uma analise de Terapia Assistida por Animais na Educação, que é um método de interação e aprendizagem com animais e alunos, promovendo o desempenho escolar e reponsabilidade pelos estudos, numa intervenção pedagógica dos problemas de aprendizagem que podem estar relacionados a aspectos biológicos, sociológicos ou psicológicos. Tem por…

do País com o apoio da Fundação Getulio Vargas e de outras instituições, em 2006, 2,6% dos jovens com idade entre 10 e 14 anos estavam fora da escola, sendo que dos 15 aos 17 anos essa freqüência é de 17,8% e a partir dos 18 anos quase 50% dos alunos abandonam seus estudos. Além disso, segundo o mesmo estudo, a proporção de jovens que trabalham segue um caminho oposto, sendo 13% de jovens com 10 anos, tendo um aumento para 37% aos 17 anos e 54% dos jovens com 18 anos estão…

CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA: MOTIVANDO ALUNOS DE ENSINO MÉDIO Elba Cristina S. de Almeida (1); Maria de Fátima Caetano da Silva (1); Janaina P. de Lima (2); Milca Limeira da Silva (2); Claudia de F. Braga (3); Maria das Graças Azevedo Brasilino (3) Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Química/ PROBEX RESUMO Este projeto visa contextualizar e inserir a interdisciplinaridade nas aulas de química, como forma de motivar os alunos e formar novos cidadãos mais…

Psicologia ..4 4 Agrupamento ..5 4.1 Grupos ..6 5 Bullyin ..7 6 Adolescentes, Drogas e família ..9 7. METODO 11 7.1Instituição 11 7.2 Sujeito 12 7.3 Procedimento de coleta 12 7.4 Procedimento de análise de dados 13 8. Descrição das atividades realizadas 13 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 22 REFERÊNCIAS 23 ANEXOS 37 ANEXO A – Carta de Apresentação ANEXO C – Termo de Compromisso de Estágio Curricular ANEXO D – Cronograma de Atividades de…

game was developed with requirements from video games, like challenge, fantasy, control and feedback. Resumo. Este trabalho apresenta o SokoBin, um jogo educacional desenvolvido para auxiliar o aprendizado de Números Binários. A fim de estimular os alunos da segunda fase do Ensino Fundamental, o jogo expõe conteúdos matemáticos típicos destas séries. O jogo foi projetado para incorporar requisitos de game design, tal como acontece nos jogos para vídeo game, que exploram fatores como…