Modelo De Aulas De Flauta Doce

uma grande repercussão através das orquestras, dos poemas que aprimorava as apresentações folclóricas e com isso Villa-Lobos carregava consigo uma coloração brasileira representando o Brasil. A partir da década de 1920, outras transformações nos modelos e nas legislações relativas ao ensino de música ocorreram. Fatos relevantes foram a adoção do método “tonic-solfa” (ou “Do móvel”) para a musicalização pelo canto coral (1923) e a implantação da musicalização para crianças, a partir da…

agradáveis. • Modelos primitivos e instrumentos fáceis de tocar são explorados de forma minuciosa,antes mesmo que o aluno possa expressar-se através deles,executando-os efetivamente. Preparação e afins • São usados gestos corporais, ensaiados no próprio corpo e posteriormente transferidos para o instrumento. • Instrumentos: Jogos de sinos(de metal),xilofones(placas de madeira), metalofones(placas de metal) • Tambores, instrumentos percussivos. • Tímpanos,pratos,triângulos, • Algumas…

naturalmente, os relatos de portugueses e estrangeiros que por aqui passaram ou aqui se radicaram. “Para começar, os jesuítas, assustados com o caráter selvagem do instrumental da música indígena – trombetas com crânio de gente na extremidade, flautas de ossos, chocalhos de cabeças humanas, etc – trataram de iniciar os catecúmenos nos segredos do órgão, do cravo e do fagote, que melhor se adaptavam à música sacra. Com o aprendizado desses instrumentos, a estrutura natural da…

.............................36 6.1 CELSO ANTUNES E AS INTELIGENCAIS MULTIPLAS.....................................37 6.2. RELAÇÃO DAS INTELIGÊNCIAS: MUSICAL E MATEMÁTICA.........................39 7. APRENDIZAGEM: LUDICIDADE E AFETO NA SALA DE AULA......................43 CONCLUSÃO............................................................................................................46 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................................47

estratégia de controle social. Em outras palavras, os Paresí preferem pagar o preço do distanciamento físico para se manterem socialmente próximos. Em geral uma aldeia tem uma ou duas casas comunais (háti) e uma pequena casa, onde são guardadas as flautas sagradas (Yámaka). Algumas possuem também casas construídas de acordo com o padrão regional visto nas redondezas, abrigando famílias elementares. Cotidianamente os homens se encontram nas casas à noite para conversar sobre atividades…

expressivo entre o som e o silêncio. Faz parte da educação desde há muito tempo, sendo que, já na Grécia antiga, era considerada fundamental para a formação dos futuros cidadãos. A música pode ser o fio condutor de diversas áreas curriculares, dando às aulas um caráter mais alegre, descontraído e próprio à aprendizagem. Tudo começa na fase de musicalização: de forma lúdica, sem ainda formalizar conhecimentos, a criança desenvolve a percepção auditiva. Ela é capaz de distinguir um…

OBJETIVOS: O planejamento foi elaborado a partir do modelo (T)EC(L)A de SWANWICK (1979), no qual o autor coloca que há cinco parâmetros de experiências musicais: técnica, execução, composição, literatura e apreciação. Dessas cinco, apenas três referem-se a experiências musicais diretas - composição, execução e apreciação - e as outras duas - técnica e literatura - apoiam as três primeiras, servindo de suporte a elas. Dessa forma, o (T)EC(L)A oferece um modelo para a educação…

Básico brasileiro, essa lei tem até 2012 para entrar em vigor. Na atualidade, a maioria das situações de educação musical no contexto escolar ainda são muito efêmeras, em virtude de acontecerem na disciplina “Arte” e esta constar de apenas 2 horas/aulas (h/a) semanais de 50 minutos cada, para se trabalhar todas as linguagens artísticas: teatro, dança, artes visuais e música. Além disso, outros fatores interferem negativamente, como o excesso de alunos por turma, a falta de recursos…

superação, pude conhecer pessoas cheias de luz e sabedoria, pude conhecer verdadeiros educadores exemplos, que me fez enxergar que a educação ainda terá uma solução em nosso país. A minha irmã que sempre esteve ao meu lado, mesmo longe, que com sua voz doce e serena me ajudou a chegar até o fim. A minha orientadora Fabiana, que apesar de tudo que aconteceu ela sempre estava pronta a me ajudar brilhantemente com sua rica sabedoria, que na fase mais difícil me mostrou que na educação não…

RELATÓRIO DE APROVEITAMENTO ESCOLAR Nos primeiros dias de aula procurei recebê-los num ambiente tranquilo e favorável; realizamos conversas, contamos história, brincamos, desenhamos... Com o tempo me adaptei aos jeitos, manias, desejos e expectativas de cada um e aos poucos fomos estreitando nossos vínculos. Surpreendi-me com os desenhos que surgiram de mãos tão pequenas, a fala consciente sobre os assuntos discutidos, as observações que são capazes de fazer, dando-me as…