Atividades rítmicas e expressivas

Atividades rítmicas e expressivas
Prof. Esp. Dácio Braz Neto
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Ritmo
Tendo sua essência no movimento, o ritmo é um fenômeno existente em todo o universo,sendo na música o apoio físico da melodia. O ritmo ordena também as formas básicas de locomocão do homem em onda a sua existência,através da frequência,acentuação,espaço,forma,tensão,relaxamento, movimento,repouso.
Estabelecendo a ordem no movimento ,o ritmo caracteriza as numerosas danças existentes no mundo, identificando melodias de diferentes povos.

Definições

• O ritmo é uma organização ou uma estruturação de fenômenos que se desenrolam no tempo(LE Boulch)
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• O ritmo é o elemento essencial de tudo o que vive. Desde que a vida tem caráter contínuo, o ritmo também é contínuo(Bode).
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• É a qualidade física explicada pelo encadeamento de tempo ou pelo encadeamento energético, ela mudança de tensão e de repouso,enfim,pela variação com repetições periodicas,estando presente em todas as modalidades esportivas.(Tubino)
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• É uma estrutura que se repete ciclicamente(Lapierre)

Frases musicais compassos-BIN/TER/QUAT • O compasso binário abrange dois tempos: O primeiro tempo forte e o segundo fraco. • O compasso ternário abrange três tempos: o primeiro tempo forte e o segundo e terceiro fracos. • O compasso quaternário abrange quatro tempos:
O primeiro forte, o terceiro meio forte, sendo o segundo e quarto fracos.

Vamos praticar???
Serão praticados(marcação) através de batidas de mãos,de pés,de percussão corporal,ou ainda da coordenação de pés e mãos.

Ritmo e movimento
• O movimento-desenvolvido de si próprio, à partir de ações elementares, espontâneas e simples,como:correr,andar,pular,virar,saltar-se efetua sem nenhum auxílio e como diversão.
• Estimulada pelo professor, a criança se exercita nessas atividades naturais e,associando-as à música, edifica seus primeiros conceitos musicais. O ritmo além de ser ouvido, é vivenciado através do movimento e em percussões