Modelo De Artigos Psicopedagogia

outros. Os jogos podem mediar à aprendizagem bem como o processo de inclusão de crianças com necessidades especiais, desde que seja oferecida aos educadores uma formação inicial e continuada que vise à compreensão crítica da superação do modelo da integração para o modelo de inclusão de modo a compreenderem e analisarem as diversas interações que a criança pode ter por meio dos jogos e brincadeiras, no entendimento mais complexo da inclusão no cotidiano cultura, social e escolar.…

Sociológicos e Antropológicos da Infância no Brasil Professora: Fernanda Canavêz Tema: Maus tratos e atuação do profissional de psicopedagogia diante desse tipo de situação. Explique os diferentes tipos de maus tratos e aponte como deve proceder o profissional de psicopedagogia diante desse tipo de situação. De acordo com o que prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n° 8.069, de 13…

seus estados patológicos sob o olhar psicopedagógico Priscila Junko Tanaka* RESUMO Este artigo traz a conceituação de atenção, os seus diferentes tipos, seu desenvolvimento e algumas de suas principais patologias, de acordo com a abordagem sócio-histórica de Luria e Vygotsky, e pretende suscitar reflexões para a Psicopedagogia. Palavras chaves: Atenção. Desenvolvimento. Patologias. Psicopedagogia. ABSTRACT This article discusses the concept of attention, involving the…

....................... 18 4 CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA NA ESCOLA................................ 23 4.1 CONTEXTUALIZANDO A FAMÍLIA................................................................. 24 4.2 A FAMÍLIA E OS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM................................... 25 4.2 A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA................................................................... 27 5 CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA.....................................................

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da Facel, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Psicopedagogia na Perspectiva Educação Inclusiva. Prof. Orientador: Ma. Denise Raquel Rosar JOINVILLE OUTUBRO 2011 FOLHA DE APROVAÇÃO ÂNILA SANTANA DE OLIVEIRA AMBIENTES TEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM FOCO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Artigo científico…

Postagem mais recente Postagem mais antiga Pesquisar este blog Quem sou eu Minha foto Adriana Daiana de Oliveira Irani, Santa Catarina, BrazilPsicóloga, Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional.Visualizar meu perfil completo Tecnologia do Blogger. Bem vindo ao Insights... O insight é o processo pelo qual o significado, a importância, ou o padrão de uso de uma experiência se torna

escolar, rejeitam as propostas que são submetidas, pois não veem no sistema a inclusão acontecendo, falta estrutura, métodos, estratégias para que suas particularidades sejam respeitas e possam ser desenvolvidas como qualquer outro indivíduo. O artigo 59 da LDB 9.394/96– Lei de Diretrizes e Bases da Educação traz que: Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação: I - currículos, métodos, técnicas

pertinentes a atividade do psicopedagogo(a), dessa forma possibilitando a realização desse estágio, conforme a proposta do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Clinica e Institucional realizado pela UTP- Universidade Tuiuti do Paraná em parceria com a UNINTESE. A área da Psicopedagogia Institucional, pode ser compreendida como um modelo teórico –prático de intervenção que proporciona um questionamento aprofundado da situação escolar a ponto de gerar a construção de…

estudo da origem e evolução da Educação à distância e como ela foi se consolidando e adquirindo qualidade ao longo dos anos. Para isso foram criados alguns parâmetros legais, onde a Educação a Distância foi legitimada no Brasil em 1996, através do Artigo 80 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que em 20 de dezembro do mesmo ano, autorizou o ensino à distância, incluindo a educação superior à distância, que no início teve o objetivo de qualificar e formar professores.…

temática. 3 JUSTIFICATIVA Pretende-se, no presente artigo, a partir de uma revisão bibliográfica, empreender uma descrição dos conceitos recorrentes na literatura especializada e discutir-se algumas perspectivas de análise sobre o que se vem denominando como “dificuldade de aprendizagem”, a fim de propor um painel provisório acerca da temática. Como síntese apresenta-se a análise de Romero (1995), que situa as diversas teorias ou modelos de concepção sobre as dificuldades de…