moda para deficientes visual

DESIGN DESIGN RELATORIO DAS ATIVIDADES DO T.I.G. Belo Horizonte 2013 RELATORIO DAS ATIVIDADES DO T.I.G. Danielle Cristina Frederico Nunes Jean Carlos Aires Laura Luiza Tatiane Keila Trabalho apresentado ao Centro Universitário de Belo Horizonte UNIBH. Disciplina: T.I.G. – Trabalho Interdisciplinar de Graduação. Professora: Luciana Rothberg Belo Horizonte 2013 Apresentação dos integrantes do grupo: Danielle Cristina – tenho 21 anos e me ingressei no mundo do design ao me matricular no Curso Técnico em Comunicação Visual (Design Gráfico), curso que oferecido pelo SENAI/Cecoteg – 2011. Acabei por me interessar em Design de Ambientes, tendo cursado quatro semestres na UEMG e mesmo trocando de curso e instituição contínuo com meu objetivo focado nesta área. Nesse curso, espero ampliar o meu conhecimento sobre as áreas de design, tendo uma perspectiva maior sobre cada uma delas. Frederico Nunes - tenho 19 anos de idade e atualmente sou estudante do curso de Design bacharelado do UNIBH, pela mesma instituição cheguei a fazer 50% do curso de Gestão Pública e sobre a orientação de alguns professores e do atual coordenador do curso fui direcionado a área do Design. Minhas experiências profissionais são somente dois anos de trabalho como estagiário…

empresa e ao mesmo tempo oferecer tons da moda. Como você sabe, quanto mais cores, maior a diversificação na aquisição de material, no corte e costura. "é o processo a partir do qual informações sobre o mercado são transformadas nas informações e bens necessários para a produção de um produto com fins comerciais" Clark & Fuji moto (1991). “a atividade sistemática necessária desde a identificação do mercado/necessidades dos usuários até a venda de produtos capazes de satisfazer estas…

pensamentos. "Nós sempre temos tendência de ver coisas que não existem, e ficar cegos para as grandes lições que estão diante de nossos olhos." Paulo Coelho RESUMO A Happy See é uma empresa fictícia baseada na necessidade que os deficientes visuais têm para se vestirem. Pesquisamos sobre uma futura tendência de inclusão social que será inserida no mercado da moda brasileira em breve. Uma etiqueta de…

CURSO: Design de Moda Disciplina: Projeto de Graduação I – MDA-71 Professora:Patrícia Moretti Semestre: 2013/1 Estrutura elaborada pela professora Patrícia Moretti, para o Projeto de Graduação I Observações Gerais – Relatório Os trabalhos devem seguir as normas da ABTN e estar de acordo com as Normas para Apresentação de Trabalhos Acadêmicos da FAMESUL (Livro de Metodologia Científica) . ABAIXO VEJA A SEQÜÊNCIA DO RELATÓRIO…

A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO REGULAR “A inclusão não e algo que se fala, mas algo que se vive, intensa e conscientemente, continua e tenazmente, concreta e francamente. A inclusão é a participação de todos pelo todo, com todos. A inclusão não e mera teoria da moda, mas uma atitude de vida; uma expressão de sociedade e cidadania; Uma compreensão de que todos os seres humanos são humanos sem distinção” A educação inclusiva até o final dos anos 1970 não era…

Trabalho. Ingrid da Silva Vasconcelos. 29-10-2013 Fichamento. Inclusão. Escolhi este tema por que o deficiente seja ele qual for tem pouco meio de comunicação. Um pouco por falta de interesse (professor ou a) http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 14 - Nº 138 - Novembro de 2009 Flavia Fernandes de Oliveira . Introdução Nos dias de hoje muito se tem falado em educação inclusiva. Sabemos que as escolas ainda têm muito que evoluir no que diz…

proporcionem ao Deficiente Visual, independência, inclusão e acessibilidade, sendo elas flexíveis as necessidades de cada local. Pensamos em uma série de situações que podem vir a ser inconvenientes ao D.V quando ele quiser localizar encontrar lugares comuns como salas de aula, toaletes, coordenação sem a necessidade de ter que perguntar a uma terceira pessoa, nosso principal conceito é que o Deficiente seja independente. Objetivo Iremos aplicar essa ideia na Universidade…

de fato no crescimento do seu público alvo, ou seja, as crianças. Por outro lado, tem-se ouvido, com certa apreensão e com grande temor, referências a esta palavra "inclusão", que surge no cenário educacional brasileiro, como se fosse mais uma moda. Sabe-se por relatos de colegas professoras que, em escolas públicas bem equipadas e, principalmente, dotadas de professores capacitados para trabalhar com o processo de integração plena, os resultados têm se mostrado positivos. Entretanto,…

vastos. A OMS estima que a nível mundial, cerca de 10% da população apresenta algum tipo de deficiência, sendo aproximadamente 5% mental, 2% física, 1,5% auditiva, 1% multideficiência e 0,5% visual. Por outro lado, sendo o envelhecimento responsável pelo aumento das limitações na atividade e participação das pessoas em geral, constata-se que mais da metade das pessoas com 65 anos ou mais têm alguma deficiência ou incapacidade. Casanova (2008) afirma que os dados existentes em Portugal…

aliados pois há ação, movimento, enquanto se ensina a historia. Com a modernização da educação a acessibilidade dos portadores de deficiências seria muito maior. Deficientes teriam acesso a tecnologias que foram desenvolvidas para seu benneficio, deficientes visuais teriam acesso aos livros falados e programas como o sistema Dosvox que os auxiliam no uso do computador, que contém um sistema que conversa com o deficiente visual em português, ainda há acesso a programas sonoros para…