Mitos Da Linha Dividida

e Vernon Anthony William.1 2 Mitos e Logos na construção do conhecimento O tema mito-logos sugere-nos algumas questões: qual o significado de mito? E de logos? Logos é sinônimo de razão? Como relacionar mito e logos (razão)? O racionalista age sempre pela razão? Qual a influência do emocional, do fantasioso e do quimérico em nossas atuações diárias? Mito. A palavra mito tem um sentido próprio e um sentido vulgar. Vulgarmente, a sua…

didáticas resumidas e seus enunciados não chegaram a ser desenvolvidos. Pouco conhecida na Idade Média, a obra foi divulgada na Europa do século XVI, por humanistas italianos, e passou a exercer influência nas artes dos séculos posteriores. A mímesis, o mito e a catarse formam a base da arte poética, além do texto, circunscrito aos limites da tragédia e da epopéia, visto que a comédia é citada apenas como uma promessa de estudo. As versões das edições da Poética estão em…

estudo; a quinta parte expõe as considerações finais e as respectivas contribuições do artigo; e na sexta seção são apresentadas as referências bibliográficas que fundamentaram o trabalho. 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Esta seção contempla conceitos, tipos e mitos sobre Empreendedorismo. Além disso, também foram sistematizadas as principais características que compõem o perfil empreendedor e os fatores que podem motivar ou desestimular as pessoas a empreender. 1 Serviço de Apoio às Micro e…

palavras-chave. Deve ter no máximo uma página. Exemplo de um resumo Texto - CORUJAS: VERDADES E MITOS. UMA ANÁLISE DAS CRENDICES POPULARES ENVOLVENDO AS CORUJAS As corujas compõem um grupo de aves com padrões bastante característicos tanto de comportamento quanto de morfologia e anatomia (Motta-Junior, Bueno & Braga, 2004). O grupo das corujas é composto pela ordem dos Strigiformes, que é dividida em duas famililas: Tytonidae e Strigidae. São aves predadoras e predominantemente noturnas (Sick,

da sua obra. Isso faz com que ele busque matérias-primas que aproximem sua obra do mais real possível. Os artistas expressam em suas obras todos os seus sentimentos. Com o tempo a arte foi se modificando. Com isso, a história da arte pode ser dividida de acordo com a divisão dos períodos da história da humanidade: Antiga, Medieval, Renascentista e Moderna. Johann Winckelmann, no século XVIII, estabeleceu os fundamentos para o estudo da história da arte. Mas esse tipo de história só se tornou

coerência sem coesão? Justifique sua resposta utilizando os elementos apresentados no texto “Pescaria” de Affonso Romano de Sant’Anna abaixo: (2,0) O anil o anzol o azul o silêncio o tempo o peixe a agulha vertical mergulha a água a linha a espuma o tempo o peixe o silêncio a garganta a âncora o peixe a boca o arranco o rasgão aberta a água aberta a chaga aberto o anzol aqulíneo ágil-claro estabanado o peixe a areia o sol. Sim. As…

Helenistico (naturalismo nas figuras humanas, geralmente mulheres nuas) Pintura: Os gregos tinham amplo conhecimento de pintura. Produziram efeitos realistas (trompel’oeil) e naturalistas. Temas: cenas do cotidiano, batalhas, religião e mitologia. ROMA Mito de Romulo e Remo. Características: - Período: 753 a.C. – 476 (Queda do Império Romano do Ocidente). -Foram grandes conquistadores, colonizadores e legisladores. Ocuparam um vasto território: Grécia, Egito, Macedônia, Gália,…

tende a mudar durante o tempo, e relacionado ao fato dela ser ciência ou não, ele nos propõe o pensamento de que a história é muito mais do que uma simples ciência, por que a história não é meramente vista de somente um angulo , ela esta muito alem de mitos sobre a origem do universo, utopias do progresso ou as teorias do fim do mundo.Le Goff faz uma crítica em particular em relação aos fatos históricos,pois a história é uma pratica social, e ao fundir a realidade com o pensamento do…

coerência sem coesão? Justifique sua resposta utilizando os elementos apresentados no texto “Pescaria” de Affonso Romano de Sant’Anna abaixo: (2,0) O anil o anzol o azul o silêncio o tempo o peixe a agulha vertical mergulha a água a linha a espuma o tempo o peixe o silêncio a garganta a âncora o peixe a boca o arranco o rasgão aberta a água aberta a chaga aberto o anzol aqulíneo ágil-claro estabanado o peixe a areia o sol. R:…

RESENHA O QUE FAZ O BRASIL, BRASIL?: ESSA E OUTRAS VERDADES DO JEITINHO BRASILEIRO Alianna Caroline Sousa Cardoso Este ensaio aborda as linhas es­ critas por Roberto DaMatta no livro O que faz o Brasil, Brasil?, trazendo as verdades que acompanham esse questionamento. Afinal, o que faz de você brasileiro? O que faz desse país Brasil? De fato, trata­se de uma questão de identidade, ou melhor, de uma construção de identidade permeada pela história desde o descobrimento do…