Politicas Publicas

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - UAB/UFC ALUNO: AFONSO FILHO NUNES LOPES (317418) DISCIPLINA – LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) TUTORA –EMANOELA VIEIRA MENDES DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Análise dos mitos acerca da(s) Língua(s) de Sinais e dos Surdos. Realizando leituras sobre o assunto, percebi que alguns mitos sobre a língua de sinais existem e são inclusive muito discutido dentro e fora do ambiente acadêmico. Abaixo enumero os mitos que mais me chamou a atenção.  Mímica – Existe a ideia que os movimentos realizados principalmente pelas mãos das pessoas surdas, são mimicas e isto não é verdade pois estes movimentos não podem ser feitos de qualquer jeito ou forma, pois possuem propriedades e características próprias. Por exemplo, na figura abaixo o sinal é o de banco, mas se fosse mimica daria a ideia de morte, pescoço furado ou algo parecido.  Língua Universal – É o mito mais comum, pensar que existe uma única língua de sinais para o mundo todo e isto não é verdade. Nos Estados Unidos, por exemplo existe a ASL (American Sign Language, Língua de Sinais Americana). E no Brasil existe a LIBRAS. Vejamos o exemplo abaixo em relação a determinados sinais significando a mesma coisa. Sinal usado para dizer verão na ASL Sinal usado para dizer verão na LIBRAS  Leitura Labial – Um outro mito que achei interessante foi a ideia que todos os surdos podem realizar a leitura labial e isto não é verdade. Pesquisas revelaram que a…

teóricas e práticas sobre a LIBRAS. Histórico da educação de surdos: origem da(s) língua(s) de sinais, abordagens e mitos. Cultura e Identidade Surda. Aspectos linguísticos da LIBRAS. Prática em LIBRAS. Atuais contextos educacionais e legislações pertinentes na área da surdez. Objetivos Obter conhecimentos básicos teóricos e práticos sobre a LIBRAS e as especificidades educacionais, culturais e linguísticas do surdo e da surdez, compreendendo seus aspectos linguísticos e…

GERALDA LÚCIA GONÇALVES DE ANDRADE SILVA PEDRO SILVA CULTURA SURDA EXPONHA OS MITOS E CRENÇAS EM TORNO DA LÍNGUA DE SINAIS PROPOSTA EM SALA DE AULA : Trabalho de revisão bibliográfica apresentado como requisito parcial para a conclusão da disciplina Língua Brasileira de Sinais – Libras, do curso de Redes de Computadores, da Faculdade União Educacional de Brasília – UNEB, ministrada pela Profº. Odelton Pereira de Oliveira …

Edison Trombeta de Oliveira, Soellyn Bataliotti e Lais Benedetto Libras Sumário CAPÍTULO 1 – Cultura Surda...........................................................................................05 Introdução.....................................................................................................................05 1.1 O que dizer e o que não dizer sobre os surdos.............................................................05 1.2 Os surdos têm…

segurança para intérprete de Libras. No livro Preconceito Linguístico, Bagno tenta desfazer a ideia preconceituosa de que somente quem fala de acordo com a Norma Culta é que fala a nossa língua. Área de segurança para intérprete de Libras. 1 25/02/2014 O que é preconceito linguístico? Bagno afirma que "o preconceito lingüístico se baseia na crença de que só existe uma única língua portuguesa digna deste nome e que seria a língua ensinada nas escolas, explicada…

LIBRAS? Que língua é essa? Crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surda. (Audrei Gesser) Durante séculos os surdos foram impedidos de se comunicarem em sua língua natural, ou seja, as escolas em sua grande maioria proibiam o uso da língua de sinais para comunicação entre os surdos, forçando-os a falar r a fazer leitura labial, o grande problema é que há uma grande dificuldade dos surdos em relação à língua oral. A língua dos sinais apresenta…

ELIVÂNIA PEREIRA DA SILVA RESENHA CRÍTICA DO LIVRO: LIBRAS? QUE LÍNGUA É ESSA? CRENÇAS E PRECONCEITOS EM TORNO DA LÍNGUA DE SINAIS E DA REALIDADE SURDA BONITO-BA 2014 O livro resenhado de Andrei Gesser está organizado em três riquíssimos capítulos, além da introdução que relata brevemente os conteúdos que serão abordados no decorrer da leitura, tem também as considerações finais, que sintetiza de forma clara e objetiva pontos pautados sobre a área da surdez. O livro vem com vários…

LB3, TU1, TU2 MODALIDADE: PRESENCIAL DISCIPLINA: LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PRÉ-REQUISITO: (x) OBRIGATÓRIA CÓDIGO: 04341 ( ) OPTATIVA DEPARTAMENTO: DLCH PROFESSORES RESPONSÁVEIS: MARIA JANAINA ALENCAR SAMPAIO; MIRELLY LUCENA DE LIRA VASCONCELOS; LEANE PEREIRA CORDEIRO Ano: 2014 Semestre Letivo: Total de Créditos : 04 ( ) Primeiro ( X ) Segundo Carga Horária: 60h/a II - EMENTA Reflexão sobre os aspectos históricos da inclusão das pessoas surdas na…

Língua Brasileira de Sinais Material Teórico Mitos e Verdades sobre as Línguas de Sinais e a Pessoa com Surdez Responsável pelo Conteúdo: Prof. Ms. Juliana Sanros da Silva Revisão Textual: Profa. Esp. Vera Lídia de Sá Cicarone Mitos e Verdades sobre as Línguas de Sinais e a Pessoa com Surdez • Mitos e Verdades sobre as Línguas de Sinais e a Pessoa com Surdez • Surdo, surdo-mudo ou deficiente auditivo? • Todos os Surdos realizam leitura labial? • A Língua de Sinais é…

Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro Libras: conhecimento além dos sinais, dos autores Maria Cristinha da Cunha Pereira, Daniel Choi, Maria Inês Vieira, Priscilla Gaspar e Ricardo Nakasato, editora Pearson Prentice Hall. Conteúdo Nesta aula, você estudará: • O contexto histórico da educação de surdos no mundo e no Brasil. • As principais abordagens de ensino na educação de surdos. • As concepções socioantropológica e clínico-patológica da surdez e dos sujeitos…