Mitos Criados Por Alunos

criaturas. Introdução A mitologia nórdica, também conhecida como mitologia escandinava ou viking, é composta pelo conjunto de lendas, crenças e religião dos povos escandinavos antigos (que habitaram a região da Península da Escandinávia). Os principais mitos nórdicos são originários, portanto, dos reinos vikings. A mitologia nórdica era uma coleção de histórias e crenças compartilhadas pelos povos germânicos do norte. Ela foi transmitida de forma regular de geração para geração,…

DISTÂNCIA E INTRODUÇÃO AO SERVIÇO SOCIAL 2.1.1 Educação a distância: Ambientes virtuais de aprendizagem e ferramentas de comunicação Vimos nessa aula o que é e como é a educação a distância. É um método de ensino- aprendizagem que possibilita que o aluno tenha condições de estudar e buscar meios para tal. Através da tecnologia e do suporte oferecido. Tendo também possibilidade de interagir com outros estudantes, grupos, pólos de ensino, etc. Em um tempo menor e mais rápido, com…

escola”, analisando de que forma a origem social dos alunos e a própria constituição da escola enquanto instituição contribuem para o sucesso ou insucesso dos alunos no regime escolar. A teoria de Bourdieu O sociologo francês Pierre Bourdieu em seu texto “A Escola conservadora: as desigualdades frente à escola e à cultura” se propõe primeiramente a investigar se, de fato, o sistema escolar francês é democrático e oferece a todos os seus alunos as mesmas oportunidades de…

A problematização sobre o tema; • O filme de Cousteau sobre esses animais e, em seguida, avaliação, por meio de jogos de quebra-cabeça, memória e a confecção de desenhos pelas crianças. Ao término deste trabalho, constatou-se que a maior parte dos alunos da classe do Jardim II conseguiram, através de desenhos e jogos, demonstrar seu aprendizado. 1ª JIU – Jornada Integrada Uniararas 3 A LEITURA DA PAISAGEM PELA CRIANÇA L. THEODORO*; V. LOMBI; A OLIVEIRA; M. MIURIM; R. C. GRILO O trabalho…

infinidade de brincadeiras envolvem conceitos de matemática como comparação,medidas, ângulos, quantidades, formas ,classificações, operações,etc. Essas formas encontradas por cada grupo para solucionar seus problemas,essa adaptação, esse conhecimento criado e transmitido a cada geração faz parte de seu sistema cultural.Podemos dizer que essa matemática própria de cada região, de cada sociedade, com características locais, inserida e transformada pela sociedade na qual é utilizada é…

Capítulo 01 – Apresentação da Empresa 5 1.1 – Dados da Empresa 5 1.2 Histórico da Empresa 6 1.3 Filosofia 7 1.4 Produtos e/ou Serviços comercializados (os principais) 8 1.5 Organograma da empresa e de seu setor. 9 1.6 Principais Atividades do Aluno na Empresa 10 CAPÍTULO 02 - Sustentabilidade 10 2.1 Conceito de Sustentabilidade 10 2.2 Resumo do Artigo “Para que Serve a Educação” ? 14 2.3 Resumo do Artigo “NOSSO IMPACTO SOBRE O MUNDO: OS DESAFIOS DA SUSTENTABILIDADE PARA UMA…

as possibilidades e as limitações da aplicação da educação na modalidade a distância. Entre as vantagens, ela cita a possibilidade do aluno em gerenciar o tempo, realizando o curso em um ritmo particular, através da proatividade e da autodisciplina. Confere, ainda, atributos positivos à aprendizagem colaborativa entre os alunos e às possibilidades de acesso do aluno a informações que complementem seu aprendizado. Nesta mesma sessão, a doutora informa algumas questões…

Carvalho Nome e RA Cristiane Regina Rodrigues RA4300069711 1 Osasco - SP 2014 CONCEITOS FUNDAMENTAIS DA MATEMÁTICA A ação docente educativa é de extrema importância, principalmente no conteúdo de matemática, que assusta muito os educando, os alunos tem muita dificuldade em assimilar os raciocínios matemáticos, porém não porque a mesma realmente é difícil, mas sim porque a educação em nosso pais não estimula esse raciocínio desde a educação infantil, logo quando a criança é…

DISTÂNCIA: ELIANE MARIA DA SILVA ANUNCIAÇÃO FAC-3 CAMPINAS / SP- 2014 Introdução Conceitos fundamentais da Matemática A ação docente educativa é de extrema importância, principalmente no conteúdo de matemática, que assusta muito os educandos, os alunos tem muita dificuldade em assimilar os raciocínios matemáticos, porém não porque a mesma realmente é difícil, mas sim porque a educação em nosso pais não estimula esse raciocínio desde a educação infantil, logo quando a criança é…

ser" e o “modo de agir" Nele, estão descritos os princípios que orientam o relacionamento do aluno com os principais públicos na faculdade: os funcionários, o professor, o coordenador do curso, o diretor, entre todos que estão neste ambiente 3 Código de Conduta • Horário: rigorosamente cumprido • Lista de presença: á disposição no início da aula • Controle de presença: responsabilidade do aluno • Uso de celulares: modo vibracall, proibido na sala de aula • Consumo de…