Mini Projeto Ensino Fundamental

Plano de aula 01 Ano de Escolarização: 2° ano do Ensino Fundamental Conteúdo: conto de Fadas (Gêneros Textuais) Tema: Chapeuzinho Amarelo Duração: 2 aulas Objetivo Geral • Conhecer a narrativa de Chico Buarque inspirada na releitura do clássico “Chapeuzinho Vermelho. Objetivos Específicos • Reproduzir uma narrativa cronológica somente com imagens; • Comparar dois enredos diferentes; • Discutir sobre medos e anseios. 1° Aula 1° Momento Em uma roda, a professora mostrará as

aspectos legais e estruturais para formalização do sucesso da atual gestão em comparação com a gestão anterior. E também avaliar a documentação referente aos recursos Estaduais e Federais recebidos em nome da instituição escolar. Foi realizada uma mini auditoria buscando avaliar, em profundidade, a eficácia e a qualidade da gestão e da administração das receitas e despesas da escola, pois, são de grande importância para a comunidade local e escolar. O alvo principal da intervenção foi a…

MIT's OpenCourseWare Uma seleção de cursos gratuitos em várias áreas, aberto à alunos do mundo todo. OCW é um projeto desenvolvido a partir da missão do MIT de levar adiante tecnologia e educação. Os Cursos são em inglês. Site do Curso ocw.mit.edu/index.htm Cursinho grátis de português - Curso Online O curso tem como objetivo esclarecer temas que ajudarão o aluno a falar e escrever melhor em Português. Para participar do curso basta se cadastrar e iniciar as aulas gratuitas.…

a denominação de Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (PMDE), posteriormente, sendo alterado para Programa Dinheiro Direto na Escola, e executado pelo FNDE. O PDDE tem como objetivo repassar os recursos financeiros para as escolas, destinando-os à cobertura de despesas de custeio, manutenção e de pequenos investimentos, de forma a contribuir, para a melhoria física e pedagógica dos estabelecimentos de ensino beneficiários, devendo ser empregados na manutenção…

aquela seria a primeira e última vez em uma Escola Bíblica Dominical. A EBD está inserida de tal forma nas tradições da cultura religiosa da maioria das denominações evangélicas que seria uma heresia questionar sua sustentabilidade como forma de ensino bíblico no século de mutações e transformações que vivenciamos. Levantar hipóteses de que a mesma estaria ultrapassada, estagnada e estruturalmente defasada é quase certo estar-se mexendo em um vespeiro e ainda por cima sem estar…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SERGIPE CAMPUS LAGARTO ANTÔNIO JOSÉ LOURENÇO NASCIMENTO É POSSÍVEL LEVAR A FÍSICA QUÂNTICA PARA O ENSINO MÉDIO? LAGARTO 2014 ANTÔNIO JOSÉ LOURENÇO NASCIMENTO É POSSÍVEL LEVAR A FÍSICA QUÂNTICA PARA O ENSINO MÉDIO? Trabalho apresentado para disciplina Metodologia Científica como parte da avaliação do 1° bimestre. Prof.ª Maria Lilian de Freitas Lima. LAGARTO 2014 SUMÁRIO I. Introdução................

0 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM I Curso Superior de Tecnologia de Analise e Desenvolvimento de Sistemas QUIOSQUE PARA PONTOS TURÍSTICOS São Paulo 2014 1 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM I Curso Superior de Tecnologia de Analise e Desenvolvimento de Sistemas Quiosque de Consulta de pontos turísticos Projeto de integração multidisciplinar – PIM – apresentada como exigência á conclusão do

localidade, classes social das pessoas atendidas, que são de classe baixa e a quantidade de crianças atendidas pela escola. CARACTERIZAÇÃO GERAL DA ESCOLA O projeto político pedagógico da escola EMI José Natalino da Fonseca, apresenta sua identificação e caracterização clientela que atende, local, ministra ensino infantil com bolsa creche e particular, supervisionada pela Secretaria de Educação seguindo com base na LDB e ECA. O horário de atendimento é…

Projeto Escola Limpa Projeto apresentado aos professores do Ensino Fundamental, séries iniciais, séries finais e Ensino Médio, da Escola de Educação Básica Professor Carlos Maffezzolli. ESCOLA LIMPA. Convivência limpa, embelezada e harmoniosa, aperfeiçoando os relacionamento e cuidados com as pessoas e coisas, e considerando a escola como uma unidade de interesses comuns, colaboração e respeito mútuo. Introdução: O Projeto “Escola

Almeida2, José Aurimar dos Santos Angelim3 1Estudante do curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do IFBaiano, campus Senhor do Bonfim. E-mail: katymarroni18@hotmail.com, 2Assistente Social da Prefeitura Municipal de Sobradinho-BA, carolgracealmeida@hotmail.com , 3Professor/Orientador, Mestre em Educação em Ciências e Matemáticas, joseaurimar@hotmail.com RESUMO: Este projeto envolve o trabalho comunitário dos alunos do Instituto Federal Baiano campus Senhor do…