Mini Handebol

engatinhando, etc. -Atividade 1: Com colchonete, corda, cones, bambolês, e outros matérias, realizarem um circuito, onde este terá um pouco mais de dificuldades do que o que foi feito no primeiro bimestre. -Atividade 2: Caracol. É montado um mini circuito com bambolês, uma criança por vez vai saltando de casa em casa em direção ao centro do caracol, que é o céu. Chegando no caracol, a criança descansa e volta para a fila. Elas podem pular com os dois pés primeira mente, conforme…

II. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO N° SLIE: 1000155-73 Título: Semente Olímpica - Esporte, um investimento social Manifestação Desportiva: Educacional Modalidade(s) do projeto: Basquetebol Futebol 7 Society Futsal Ginástica Olímpica/Artística Handebol Jiu Jitsu Judô Taekwondo Voleibol Local (is) de execução do projeto: Ipiranga Atlético Clube Doutor Nascimento 14 Centro - RS Cep: 96200-300/Fone: (53)3232-3531 III. PERÍODO DE EXECUÇÃO PREVISTO: DATA DA ASSINATURA DO TERMO…

Fortalecer o trabalho em equipe.  Promover a integração e a socialização sendo participativo nas atividades. b) Aspecto motor  Desenvolver a coordenação motora dos movimentos naturais.  Desenvolver as capacidades físicas e habilidades motoras do handebol.  Desenvolver diferentes ritmos. c) Aspecto cognitivo  Desenvolver percepção espacial e temporal  Desenvolver a percepção visual e auditiva - concentração. 3º BIMESTRE OBJETIVOS ESPECÍFICOS: a) Aspecto afetivo  Respeitar a si e…

APOSTILA DE HANDEBOL IPEC Unidade: Escola de Educação Física Disciplina: Metodologia de Ensino de Handebol Carga horária: 60 h. Período: 3º Facilitador: Jackson Roberto Santana Ementa: Estudo da história e evolução do handebol, compreensão do jogo, de suas regras básicas e dos fundamentos técnicos, por meio de vivências na prática de ensino escolar, buscando aproximar especificidades e semelhanças com outros esportes coletivos. Objetivo geral: Conhecer a origem, evolução e os

que todos tenham participado.. Estação 1- Serão colocados 5 obstáculos, os quais os alunos deverão saltar. Estação 2- Serão realizadas corridas de provas rasas: 100m e 400m com revezamento. Estação 3- Os alunos deverão arremessar uma bola de handebol em um cesto a uma distância de mais ou menos 3 metros. Utilizando as técnicas do arremesso de peso. Estação 4- Os alunos deverão fazer um arremesso com o arco com objetivo de acertar um cone a uma distância de 2m…

– HANDEBOL – “IDADE MÉDIA: O CONTEXTO SOCIAL E O ESPORTE E O LAZER” “ATUALIDADE: O ESPORTE E O LAZER E O PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA” Rio de Janeiro 2013 1. O Contexto Social na Idade Media: Os quase mil anos

Pré-mini (até 12 anos) Mini (até 13 anos) Mirim (até 14 anos) BOXE (masculino e feminino) Categorias: Infantil (12 a 14 anos) Cadete (15 e 16 anos) Juvenil (17 e 18 anos) FUTEBOL (feminino) Categorias: Sub-15 Sub-17 Sub-20 GINÁSTICA OLÍMPICA (feminino e masculino) Categorias: Mirim (5 a 7 anos) - Iniciação Pré-Infantil (8 e 10 anos) - Equipe de competição Infantil (11 a 12 anos) - Equipe de competição Juvenil (13 a 15 anos) - Equipe de competição…

pré-desportivos: | |ESPORTES, JOGOS, LUTAS|8.2 Integrar-se ao grupo respeitando as regras do|• atletismo; | |E GINÁSTICAS |jogo; |• handebol; | | |8.3 Explorar suas possibilidades de movimento; |• basquetebol; | | |8.4 Demonstrar atenção e concentração;

didático-pedagógicos Tema: Processo histórico e dinâmica da modalidade esportiva – Handebol. Sistemas de jogo e táticas do jogo. Aulas 1 Handebol: histórico, fundamentos, organização do jogo, técnicas e táticas. Vivências: * Levantamento dos conhecimentos prévios das habilidades e conhecimentos dos/as alunos/as na modalidade handebol * Jogos em equipes. Discussão: dificuldades e…

Julia Kubstchek NÚMERO DA AULA 1 TEMA DA AULA Handebol NOME DO PROFESSOR Gleiver Lucas, Juliane Rezende, Pollyana Frains, Vanessa Santos DATA ( Período) 16/09/2013 NÍVEL DA TURMA N DURAÇÃO DA AULA 50 min. 50 mim INÍCIO: 19:00 19:50 FINAL: 19:50 20:40 CICLO / SÉRIE EJA FAIXA ETÁRIA Jovens e adultos QUANT. DE ALUNOS 25 OBJETIVOS: Proporcionar aos alunos o conhecimento e a vivência de aspectos táticos e técnicos do handebol. CONTEÚDO: ESTRATÉGIA DE ENSINO…