Mini Futsal Na Escola

Centro de Eventos 150 Pôster 30/08/2012 17:00 Centro de Eventos 141 Comunicação Oral 31/08/2012 21:50 1 123 Pôster 30/08/2012 17:00 Centro de Adrieli Bolognesi & Rafael M. Chaves A hegemonia do futsal na Escola Estadual Cândido Portinari de Tapurah-MT Marlise Vres; Marcos Silva & Rafael M. Chaves A importância da dança na Educação Física Escolar Silmara O. Araújo; Luzinete S. Correa; & Rafael M. Chaves A importância da…

nas escolas públicas, é indispensável para a formação física e social dos alunos, por isso o seu treinamento deve ser preciso, adequado à realidade dos alunos. O presente trabalho visa compreender como está sendo trabalhado o conteúdo voleibol nas escolas públicas do Estado do Piauí. Estudo de caráter exploratório, com pesquisa de campo realizada em escolas, junto a dez professores de educação física de escolas públicas. Os resultados mostram que o voleibol é pouco trabalhado nas…

PRÁTICAS CORPORAIS E A ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO 1 Livro 1 AMAURI Esportes.indd 1 Esportes de invasão Basquetebol – Futebol – Futsal – Handebol – Ultimate Frisbee 21/07/2014 11:14:25 REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL Dilma Vana Rousseff Presidente Michel Miguel Elias Temer Lulia Vice-Presidente MINISTÉRIO DO ESPORTE José Aldo Rebelo Figueiredo Ministro Ricardo Garcia Cappelli Secretaria Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social Andrea Nascimento Ewerton Departamento de…

1 INTRODUÇÃO Para esse primeiro estágio supervisionado, em Gestão 1, fomos encaminhadas a Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Eulina Ribeiro Alencar, localizada no bairro do Jacintinho em Maceió capital de Alagoas e realizamos nosso estágio. Com o objetivo era que através de observação e análise da necessidade da escola visitada, elaborássemos um plano de ação e executássemos para ver como se acontecem as coisas na realidade. Primeiramente, fizemos leitura…

Logo em seguida, fazíamos uma oração, e então, iniciávamos a aula. Aos sete anos de idade entrei na escola particular José Elias Moreira, onde estudei até a metade do primeiro ano do segundo grau. É uma Escola com uma ótima estrutura, possuindo pista de corrida, piscinas, três quadras, sala de dança, sala de tênis de mesa e sala de ginástica. Já naquela época era considerada uma das melhores escolas da região. Da primeira até a quarta série as aulas de educação física eram realizadas…

considerações sobre o desenvolvimento das capacidades físicas, dos jogos desportivos coletivos por intermédio dos estudos em pedagogia do esporte. Os jogos desportivos coletivos são constituídos por várias modalidades esportivas – voleibol, futsal, futebol, handebol, pólo aquático, basquetebol – entre outros e, desde sua origem, têm sido praticados por crianças e adolescentes dos mais diferentes povos e nações. Sua evolução é constante, ficando cada vez mais evidente seu caráter…

Introdução Este trabalho tem como tema central o estudo da prática profissional nas escolas, visando conhecer as experiências profissionais praticadas e buscando referências que possam ser úteis em trabalhos futuros. Trata-se de uma pesquisa de campo, aonde o foco principal foi direcionado às atividades relacionadas à prática educacional e as relações entre o meio, alunos e professores. Sabedores de que a escola é um local de referência, no que concerne à aprendizagem, buscamos…

1114317 Turma: DGEF1301BVT1K Parecer do Tutor: Esse projeto foi realizado na Escola Estadual Padre Calleri, onde funciona de 6º ano do Ensino Fundamental a 3ª serie do Ensino Médio. Nas aulas de Educação Física os alunos executam atividades rítmicas com um tempo onde são abordados algumas técnicas básicas, para essa execução, a professora prevê mas em sentido do desportos, como futsal, vôlei, entre ouros pois a escola não disponibiliza matérias suficientes, para a tal modalidade…

“A IMPLANTAÇÃO DA PRÁTICA DO TENIS DE CAMPO ADAPTADO NA ESCOLA - LIMITES E POSSIBILIDADES” PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – P D E Professor Frederico José Venancio Mangrich (PDE) mangrichinho@gmail.com Professor Fábio Múcio Stinghen (UTFPR) stinghen@utfpr.edu.br Obrigado, Andréa, Fredinho e Ítalo, a linda família que DEUS me deu; Aos meus pais, Antonio e Lourdes, pelo apoio e amor incondicional; Aos meus colegas e equipe do PDE 2008, pela inspiração e bons exemplos; Ao Fabão

etárias e outras variáveis importantes como o sexo, o estágio de desenvolvimento e o nível de habilidade dos praticantes, entre outras (DE ROSE JR, 2002). Freire (1989) refere-se àqueles que criam os mecanismos de competição entre as crianças na escola como "(...) formadoras de campeões, seleccionadoras de raça, disseminadoras de sentimentos preconceituosos, reprodutoras da forma mais abominável de competição que orienta as relações entre as pessoas de nossa sociedade, e que encontra…